Моя країна найкраща у світі. Україна має все для щасливого життя: родючі поля, багатоводні ріки, високі гори, безкраї ліси, найголубіше небо, найжовтіші поля пшениці. Але найголовніше багатство моєї Батьківщини це її працьовиті добрі талановиті люди. Українці хлібороби, металурги, вчені, дослідники і просто люди, які щодня роблять свою Вітчизну багатшою, чистішою, привабливою для туристів. Моя країна з давніх-давен має найбільше у світі народних пісень, які зачаровують своєю мелодійністю і глибоким змістом, бо мова наша давня красива співуча, тому її ще називають солов'їною. Українські слова легко кладуться на музику, і вже лине світом нова пісня. А яке у нас багатство казок, переказів, легенд, загадок, прислів'їв та приказок. Від покоління до покоління українці передають мудрість віків своїм дітям, і так могло бути віками. Але заздрість, злість, віковічна темнота нашого сусіда в один день перекреслила сьогодення й майбутнє мого народу. І став народ-трудівник народом-воїном. Сьогодні моїй країні дуже важко на полі бою, бо сили нерівні, але наша мужність, мудрість, терпіння та витривалість обов'язково приведуть нас до перемоги. І коли ми переможемо, наше життя стане ще кращим, бо ми повинні будемо відбудовувати, піднімати нашу країну ще й у пам'ять про тих, хто не ів свого життя задля України.
Синтаксичний розбір речення "По-перше, він був ініціатором створення Української Академії наук":
- "По-перше" - вираз-прикладка, вводить перше обґрунтування або аргумент.
- "він" - займенник-означення, вказує на певну особу чи предмет, в даному випадку - на конкретну особу.
- "був" - дієслово, доконаний вид, однина, минулий час від дієслова "бути".
- "ініціатором" - іменник, форма твору від слова "ініціатор", позначає особу, яка розпочинає чи ініціює щось.
- "створення" - іменник, форма дієслова "створити", позначає дію або процес створення.
- "Української Академії наук" - іменний складений назва, позначає конкретну організацію.
У цьому реченні "по-перше" вводить перше обґрунтування або аргумент, а решта речення висловлює інформацію про особу, яка була ініціатором створення Української Академії наук.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Укажіть речення з дієсловом теперішнього часу другої собори множини 1.ще почуєте про нього не раз 2.відчуваете пахощі лугових трав? 3.прополосто картоплю, потім підгорнете її
ответ:
2
объяснение:
дієслово відчуваєте. відповідає на питання що робите, тобто робите зараз))