Фонетичний розiбр слово пiсня

ответ:

мне ответишь с моим ?

объяснение:

піс-ня – [п’іс’н’а].

2 склади, 5б.,5зв.

[п’] —приголосний,пом’якшений,шумний,глухий

[і] — голосний, наголошений

[с'] —приголосний,м’який,шумний,глухий

[н'] —приголосний,м’який,сонорний, носовий

я-[а]— голосний, наголошений.

Академический час - академічна година

возникновение спора - виникнення суперечки

книжный шкаф - книжкова шафа

кратко командировка - короткочасне відрядження

почтовый ящик - поштова скринька

договор аренды - договір оренди

при эксплуатации -  при експлуатації

автор изобретения - автор винаходу

административное взыскание - адміністративне стягнення

аттестационная комиссия - атестаційна комісія

в течение последнего времени - протягом останнього часу

ведущий специалист - провідний фахівець

действовать на основании - діяти на підставі

временное пользование - тимчасове користування

при хранении - при зберіганні

в конечном итоге - в підсумку

годовщина основания - річниця заснування

гербовая печать - печатка з гербом

Відповідь:

Пояснення:

Пряма мову і слова автора оформлюють на письмі відповідними розділовими знаками:

1. Якщо пряма мова стоїть після слів автора, то перед нею ставлять двокрапку і перше слово починають писати з

великої літери. У кінці прямої мови перед лапками ставлять крапку, крапки, знак питання, знак оклику:І тихотихесенько я промовляла: «Сон літньої ночі! Мені тебе жаль!» (Леся Українка).

2. Якщо пряма мова стоїть перед словами автора, то після неї ставлять кому, крапки, знак питання, знак оклику, після

лапок — тире, а слова автора починають писати з малої літери:

«Цього року, мабуть, урожай буде»,— каже Панас (А. Чайковський).3. Якщо слова автора розривають пряму мову, то

вони виділяються з обох боків комами і тире, а після них перше слово пишуть з малої літери:«Рано ти,— каже батько,

— закінчив науку» (Остап Вишня).

4. Якщо слова автора розривають пряму мову, що виражена двома чи кількома реченнями, то після першої частини

прямої мови ставлять кому, знак питання, знак оклику і тире, а після слів автора — крапку й тире. Другу частину

прямої мови починають писати з великої літери:«Зажди хлопчина.— Не тікай від мене, візьми мене із

собою, перевези!» (Б. Лепкий).5. Якщо у словах автора, що стоять у середині прямої мови, вказується, що пряма мова

буде продовжуватись, то після них ставлять двокрапку й тире, другу частину прямої мови починаають писати з великої

букви:«Пізно, Володько,— і додала тим самим легким смішком: — Ех ти, сторож!» (І. Сенченко).