Як зацвитае верба на весни на украинском 5-7 речень

кожної весни верба пробуджується від сну, скидає сріблясті намистинки снігу і причаровує весняною вродою кожного спостережливого перехожого. своїми пухнастими і ніжними   котиками вона тягнеться ближче до сонечка і вбирає в них теплий мед золотих промінчиків, а   коріннячком підбирається все ближче до води. люди звеличують весняну красуню в піснях і віршах, а молодики виказують свої прояви кохання даруючи дівчаткам вербові букети. посвячені на свята гілочки, люди весь рік зберігають в світлому куточку оселі, вважаючи їх за справжні оберегиⓐ. 

Відповідь:

Пояснення:м1) Соберите прибор, как показано на рисунке 38, и проверьте его на герметичность. 2) Положите в пробирку 8-10 кусочков цинка и прилейте 5-6 мл раствора соляной кислоты. 3) Закройте пробирку пробкой с газоотводной трубкой и проверьте выделяющийся водород на чистоту. Конец газоотводной трубки поместите в пробирку с оксидом меди (II), как показано на рисунке. Пробирка с оксидом меди (II) должна быть закреплена в штативе немного наклонно, чтобы её отверстие находилось ниже дна. 4) Пробирку нагрейте в том месте, где находится оксид меди (II). Как только заметите появление порошка красного цвета, нагревание прекратите. Из чёрного порошка оксида меди (II) образовалось вещество красного цвета, а на стенках пробирки образовались капельки волы. Почему перед нагреванием оксида меди (II) в атмосфере водорода последний нужно проверить на чистоту? Почему пробирку с оксидом меди (II) закрепляют в штативе с наклоном в сторону отверстия? Почему нагревание требуется только до того момента, как оксид меди (II) начинает раскаляться? Объясните, почему из чёрного порошка образовалось вещество красного цвета. Напишите уравнение реакции оксида меди (II) с водородом. К какому типу относится эта реакция? Какие свойства водорода подтвердил этот опы

Як варіант: хліб - це святиня. його потрібно  берегти. я   переконана в тому, що не можна   зневажливо ставитися  до  хліба: гратися ним,   кидати хліб на землю.   на мою думку, коли хліба обмаль — його не може замінити ні золото, ні   інші   коштовності. для того, щоб кожен день хліб був на нашому столі  потрібна важка   праця  людей  багатьох професій. землероби навесні сіють зерно, літом поля з хлібом, а   потім збирають   щедрий   урожай.   мірошник   меле із   зібраного зерна  борошно,   щоб   пекар міг  спекти з   нього   духмяний  хліб. продавець в   магазині кожен  день зранку  поспішає  на роботу, щоб продати   нам   свіжий , смачний  хліб  до сніданку. вважаю, що   найбільше   багатство — хліб.   він   сильніший за все, смачніший   за   все,   насущний і   святий   хліб   із   нашого поля.