Синтаксичний розбір речення спадкоємці горді предків мрійночолих, ми рвемось за обрій, вище хмар і гор

кожен народ, турбуючись про своє майбутнє, прагне передати наступним поколінням усі свої знання і досвід. тому звертаємося ми до фольклору, цієї мудрості народної, вчимося народним ремеслам. кожен вид народного мистецтва збагачує наших сучасників. а взагалі, нашому поколінню пощастило, бо живемо в цивілізованому світі, маємо безліч інформації про життя не тільки своєї держави, а і різних країн і народів. саме наявність різноманітної інформації дає змогу мені і моїм ровесникам займатись улюбленою справою, обирати собі заняття до смаку. мої батьки вважають, що дитина повинна сама обрати собі улюблену справу. а оскільки всі діти талановиті, то батьки повинні направити дитячі таланти в належному напрямку. змалечку я виявляв хист і до малювання, і до музики, і до спорту. тому батькам було дуже важко водити мене в ізостудії, музичні школи і в басейн одночасно. нарешті довелося обирати між трьома захопленнями. я не міг визначитися - і захопився технікою. у гуртку авіа - моделювання мені дуже . досвідчені керівники вчили нас проектувати і збирати авіамоделі. але я, на жаль, далі однієї моделі не пішов, більше розглядав моделі інших, ніж робив власні.

Рядок г)   позначають мякість попередньої приголосної і звучать як один голосний звук     тільки  в    тому рядку зайве слово "переїхати", тому що в умові питається про літери я ю є (ї не згадується). можливо, що завдання на уважність прочитання, якщо ви все вірно переписали. тому що крім зайвого слова з -ї немає слова з -є: ляльковий, осідання, сперечатися, малюнок всі інші рядки не підходять: а) співає - є позначає два звуки   б)  по-моєму, пом"якшувати,м"ята  - є я позначають два звуки   в) копієчка, краєзнавчий - є позначає два звуки    д) м'ясо пишеться через апостроф і -я позначає два звуки