40 пунктов за решение! адзначце складаназалежныя сказы, частки яких звязаны з дапамогай злучальных слоу. а)няма для мяне ничога лепшага на свеце, як хадзиць аднаму па грыбных мясцинах и збираць баравики. б)з маленства у сэрца мне запала нямала простых, мудрых слоу, што ишли ад коласа. в)потым з таго двара, з якога чууся крык, па адным сходзилися цихия вяскоуцы. г)ужо вечарэла, кали миколка з натрапили на незвычайную стаянку у лесе.

З  дапамогай злучальных слоў  звязаны  часткі   складаназалежных сказаў: б, в

из повести мы узнаем о судьбе мальчика человек по прозвищу паровоз, сына паровозного машиниста. действие разворачивается в 1916 году. миколка-паровоз живет вместе с родителями и дедом в вагоне. отец человек подпольщикам и попадает в тюрьму. миколка решает царю на начальника станции, который творит несправедливости. однако мальчика избивают жандармы прямо под портретом царя, и теперь миколка мечтает о мести. но отомстить он не успевает - события в стране начинают меняться с удивительной быстротой, и домик его отца оказывается в центре этих событий, связанных с октябрьской революцией. позже y годы гражданской войны вместе с взрослыми миколка принимает участие y борьбе против белогвардейцев и интервентов. если станцию захватывают враги, он вместе с отцом уходит к партизанам. при приближении красной армии немцы собираются вывезти имущество и оружие. чтобы помешать этому, партизанский отряд атакует станцию, но силы неравные. по отправляют паровоз, который миколку приходится вести самому.

матчына сэрца гатова ўсім ахвяраваць дзеля любага дзіцяці свайго.

у вну

1. (дзеля) дзіцяці — назоўнік.

2. пачатковая фор¬ма — дзіця.

3. агульны, адушаўлёны, канкрэтны.

4. ніякага роду, рознаскланяльны; ужыты у адзіночным ліку, родным склоне.

5. выконвае функцыю дапаўпення.

у школе

1. (дзеля) дзіцяці — назоўнік.

2. пачатковая форма — дзіця.

3. агульны, адушаўлёны.

4. ніякага роду, рознаскланяльны; ўжыты ў адзіночным ліку, родным склоне.

5. з’яўляецца дапаўненнем.

 

юнак быў старшым піянерважатым школы.

у вну

1. (быў) піянерважатым —  назоўнік.

2. пачатковая фор¬ма — піянерважаты.

3. агульны, адушаўлёны, канкрэтны.

4. мужчынскага роду, ад’ектыўнага скланення; ужыты ў адзіночным ліку, творным склоне.

5. выступае ў ролі іменнай часткі выказніка.

у школе

1. (быў) піянерважатым — назоўнік.

2. пачатковая форма — піянерважаты.

3. агульны, адушаўлёны.

4. мужчынскага роду, скланяецца як прыметнік; ужыты ў адзіночным ліку, творным склоне.

5. уваходзіць у склад выказніка быў піянерважатым.

 

валодзя быў апрануты ў добрае шэрае паліто.

у вну

1. паліто — назоўнік.

2. пачатковая форма — паліто.

3. агульны, неадушаўлёны, канкрэтны.

4. ніякага роду, нескланяльны, тут мае форму адзіночнага ліку; ужыты ў вінавальным склоне.

5. выконвас функцыю дапаўнення.

у школе

1. паліто — назоўнік.

2. пачатковая форма — паліто.

3. агульны, неадушаўлёны.

4. ніякага роду, нескланяльны, тут мае форму адзіночнага ліку; ужыты ў вінавальным склоне.

5. з’яўляецца дапаўненнем.