7. укажите, почему стоит тире в бессоюзном сложном предложении пробовал бежать – ноги от страха не двигались.а. содержание одного предложения противопоставлено содержанию другого.б. предложения рисуют быструю смену событий.в. второе предложение заключает в себе вывод, следствие из того, о чем говорится в первом предложении.

После тире как бы объясняется, почему он не мог бежать. выбирай в.

1  я попробовала пирожное назубок, и мне понравилось. на зубок с левой стороны мне нужно ставить пломбу. 2 я сделала маску из ягод на лицо   налицо были большие проблемы. 3.   я купил тесто, за чем меня и отправила мама. понятия не имею, зачем нужна эта схема.   4 я направился по тому пути, который указал незнакомец. я пошел туда потому, что его указал надежный человек.   5   свернуть от того   оттого что мне было обидно, я 6корзину с камнями сбросили в самыйниз.   в низ здания спускались с фонарем. 

с севера потянул слабый ветерок. в воздухе чувствовалась сырость. вдали раздавались раскаты грома. все эти явления предвещали дождь.

  вот появилось подвижное большое облако, и на яхту обрушился шквал. он окутал ее плотной пеленой дождя и ветра. затем шквалы налетали чаще, небо низко нависло, волнение воды усилилось.

  из низких, мохнатых туч бесконечным потоком полил ледяной дождь.

штормовой ветер сбивал гребни рокочущих волн. ураган крепчал. волны набежали на яхту и умчались в далекий мрак.

ливень усиливался, дождь и ветер хлестали по палубе. под могучими порывами ветра мачта сильно наклонялась. яхта содрогалась, океан бушевал.

стиль текста: публицистический

тип текста: описание

тема текста: погода на океане

основная мысль: передать переживания, испытываемые автором во время шторма