Исправь ошибки, связанные с употреблением местоимений. поставь, где необходимо, знаки препинания. пример: предложение: ничто ни музыка ни чтение книг не радовали его душу. ответ: ничто: ни музыка, ни чтение книг — не радовало его душу. ничто ни горы ни ущелья ни быстрые реки не помешали прокладке газопровода. когда я подошёл к ему он разговаривал с сестрой.

Ничто: ни горы, ни ущелья, ни быстрые реки, не помешали прокладке газопровода.
Когда я пошел к нему, он разговаривал с сестрой.

Трогательные чувства, возникающие в душе каждого человека - выпадение первого снега. Даже в городе от шума и суеты может отвлечь внезапно переменившаяся картина улицы, покрытой первым снегом. Первый снег всегда несет мимолетную радость долгого, в течении всей осени, ожидания зимы. Описание первого снега в картине Пластова "Первый снег".
живописец, который жил в советское время. Он родился в деревне и больше всего любил рисовать деревню, деревенскую жизнь и крестьян. Ему нравились яркие, захватывающие цвета. А вот картина Пластова "Первый снег" в цветовом выражении довольно однообразная, тусклая, ее главные цвета - белый и серо-коричневый. Но и это не делает картину скучной. Наоборот, она "теплая", несмотря на то, что изображает зиму.

  На картине мы видим небольшой фрагмент крестьянской жизни. Перед нами порог деревянного дома, за ним - береза. Вдали виднеется еще изба. Падает снег. Видимо, он начал падать давно, потому что вся земля покрыта снегом, намело уже довольно большие сугробы. На один из сугробов на заднем плане приземлилась ворона. 

  Как и всегда в пейзажных работах Пластова, их центром являются человеческие фигуры. На этот раз парочка детей - мальчик лет шести и девочка чуть старше. Скорее всего, они с опозданием выглянули в окно, увидели, что идет снег, и стали поспешно одеваться. Ярко-желтый платок девочки, впопыхах накинутый и прикрывающий почти всю ее фигурку, вносит в картину искру неожиданной радости. 

  Наверное, дети торопились играть, кинуться в снег, бросаться снежками, но, выскочив на порог, остановились, завороженные снегопадом. Хлопья снега плавно опускаются перед ними. Замерев на пороге, дети в восторге озираются вокруг и не решаются пока что двинуться дальше. 

  Скупость художника на цвета и детали в этой картине объясняется тем, что она была написана в 1946 году, в суровое, безрадостное, голодное, послевоенное время. Но даже тогда дети верили в сказку и в чудо. Нетронутую детскую душу художник сравнил с чистым первым снегом. Для него чудо - и дети, которые не разучились радоваться и восхищаться, и первый снег, пушистый, ослепительно-белый.

На картине изображена почти идиллическая сцена: жена принесла мужу и сыну незатейливый ужин прямо на поле. жителям городов этого не понять, а на селе такая картина в летнюю пору становится нормальной. лето – это напряженная пора в жизни сельских жителей. летом нужно заготавливать сено для животных, собирать урожай и выполнять множество других работ. во время уборки урожая трактористы часто ночуют на поле, чтобы время – и не пропустить хорошие денечки. стоит только зазеваться – и большая часть зерновых просто пропадет, а это большие убытки и дорогой хлеб. все понимают необходимость такой работы, поэтому даже маленький мальчик своему отцу. на переднем плане художник показал главу семейства, который с упоением работал, а теперь ужинает. рядом лежит мальчик, внимательно за отцом. на заднем плане виднеется вспаханное поле, которое кажется бескрайним. за всей этой семейной, трудовой идиллией наблюдает внимательное небо, которое старается и поддержать. трудолюбие всегда ценилось и восхвалялось, особенно оно ценилось среди жителей села. меня искренне удивили объемы работы, которую выполнил этот скромный человек. таких людей можно считать настоящими героями.