Сделать ! 1-вставьте пропущенные буквы. выпишите слово (слова), где пропущена буква "а". окраины, грибы, стены, замечания, дом. 2- в каком примере не пишется слитно? 1) многие рукописи (не)расшифрованы. 2) в книге (не)хватало нескольких страниц. 3) нам (не)доставало терпенья и опыта. 4) есть у нас в классе ничего (не)понимающие люди. 3-определите вариант со слитным написанием числительного. 1.двадцать(восьмой) 2.тысяча(триста)(пятый) 3.трёх(тысячный) 4.сорок(пятый) 5.тысяча(двести)(второй) 4-выпишите причастие, которое пишется с не слитно. (не)уехавшие вчера гости, (не)пройденный до конца путь, (не)сделанное вовремя , (не)запеченная хозяйкой рыба, (не)заплетенные длинные волосы, (не)умытый мамой малыш. 5-верно ли, что слово (не)смотря всегда пишется раздельно? 6-какое числительное пишется слитно? запишите его словом. 33 215 800 0, 5 7-поставьте числительное в нужном падеже, заменив цифры словами. год длится 365 дней. 8-укажите слитное написание не со словами: выберите один или несколько ответов: нисколько (не)думая сильно (не)доумевая (не)терпя возражений (не)навидя ложь (не)домогая с утра 9-замените цифру в данном предложении порядковым числительным и запишите его. в конце августа 1880 года а петербурге появился первый трамвай. 10-в каком слове пишется нн? выберите один ответ: боец кресло человек возраст 11-вставьте пропущенные буквы. выпишите слово (слова), где пропущена буква "я". 1. лодка, веслами махая, плыла по реке. 2. внизу арагва и кура по корням кустов бежали дружно и легко. 3. вслушайтесь в дальний шум. 4. кое – где в ложбинах ещё видны остатки снега. 5 он засмеялся своим дробным, смехом, поглядывая на меня сердитыми глазами. 6. хозяева станции по очереди сменяются на руле. 12-какое числительное имеет удвоенную согласную? запишите его словом. 100 000 50 1 000 000 12 13-определите вариант раздельного написания числительного. ответ напишите цифрой. 1.трёх(тысячный) 2.двух(миллионный) 3.к двадцати(тысячам) 4.пяти(миллиардный) 5.двадцати(тысячный) 14-в каком варианте не пишется раздельно? 1) (не)прерывное (не)домогание 2) мне казалось вовсе (не)интересным 3) (не)вежда 4) это было (не)избежно 15-определите, как надо писать не со словами в предложениях: (не)давши слова, крепись, а давши, держись. он ушел, (не)истовствуя от досады. выберите один ответ: в 1-м случае раздельно, во 2-м слитно. в 1-м случае слитно, во 2-м раздельно. в обоих случаях слитно. в обоих случаях раздельно. 16-в каком ряду частица не со всеми словами пишется раздельно? ответ запишите цифрой. 1) (не)лепый поступок, (не)понимая 2) (не)навидя, (не) вмешиваясь з)(не)красивый, (не)хотелось 4) (не)владеющий иностранным языком; дороги (не)проложены 5) (не) требующийся никому, переждать (не)погоду 17-в каком слове пишется одна н? выберите один ответ: стены трава гость мною 18-поставьте числительное в нужном падеже, заменив цифры словами. в школе не хватает около 297 карандашей для подарка первоклассникам. 19-замените цифру в данном предложении порядковым числительным и запишите его. крещение руси было в 988 году по приказу князя владимира. 20-вставьте пропущенные буквы. выпишите слово (слова), где пропущена буква "у". не забудьте между словами поставить запятую и оставить пробел. тяжело человек, муку работник, дерево рабочие, в воде , коробочку мальчик, по списку количество, с бурей экипаж, храбро полк, у печки хозяйка, степь.

1. выслушанные
2. 3
3.3
4. незаплетенные
5. нет
6. восемьсот
7. триста шестьдесят пять
8. сильно недоумевая, ненавидя ложь, недомогая с утра
9.тысяча восемьсот восьмидесятого
10.воспитанный
11. 6
12 один миллион
13. 20000
14. 2
15. в 1 раздельно, во 2 слитно
16.4
17. подстрижена
18 двухсот девяноста семи
19 в девятьсот восемьдесят восьмом
20. плещущиеся, хлопочущая

1-Вставьте пропущенные буквы. Выпишите слово (слова), где пропущена буква "А".
Застро(Е)нные окраины, высуш(Е)нные грибы, покраш(Е)нные стены, выслуш(А)нные замечания, заброш(Е)нный дом. 

2- В каком примере НЕ пишется слитно?
1) Многие рукописи не расшифрованы.
2) В книге не хватало нескольких страниц.
3) Нам недоставало терпенья и опыта.
4) Есть у нас в классе ничего не понимающие люди.

3-Определите вариант со слитным написанием числительного.
1.Двадцать восьмой
2.Тысяча триста пятый
3.Трёхтысячный
4.Сорок пятый 
5.Тысяча двести второй

4-Выпишите причастие, которое пишется с НЕ слитно.
Не уехавшие вчера гости, не пройденный до конца путь, не сделанное вовремя задание, не запеченная хозяйкой рыба, не заплетенные длинные волосы, неумытый мамой малыш.

5-Верно ли, что слово НЕСМОТРЯ всегда
пишется раздельно? нет не всегда
 
6-Какое числительное пишется слитно? Запишите его словом.
33
215
800 Восемьсот
0,5

7-Поставьте числительное в нужном падеже, заменив цифры словами.
Год длится 365 триста шестьдесят пять дней.

8-Укажите слитное написание НЕ со

словами:

Выберите один или несколько ответов:
Нисколько не думая
Сильно недоумевая
Не терпя возражений
Ненавидя ложь
Недомогая с утра

9-Замените цифру в данном предложении порядковым числительным и запишите его.
В конце августа 1880 тысяча восемьсот восьмидесятого года  в Петербурге появился первый трамвай.

10-В каком слове пишется НН?
Выберите один ответ:

раненный боец

кожаное кресло

воспитанный человек

юный возраст

11-Вставьте пропущенные буквы. Выпишите слово (слова), где пропущена буква "Я".
1. Лодка, веслами махая, плыла по дремлющей реке. 2. Внизу Арагва и Кура по корням шепчущих кустов бежали дружно и легко. 3. Вслушайтесь в дальний рокочущий шум. 4. Кое – где в ложбинах ещё видны остатки та(Я)щего снега. 5 Он засмеялся своим дробным, колющим смехом, поглядывая на меня сердитыми глазами. 6. Хозяева стро(Я)щейся станции по очереди сменяются на руле.

12-Какое числительное имеет удвоенную согласную? Запишите его словом.
100 000
50
1 000 000 Миллион
12

13-Определите вариант раздельного написания числительного. ответ напишите цифрой.
1.Трёхтысячный
2.Двухмиллионный
3.К двадцати тысячам 20000
4.Пяти миллиардный 5000000000
5.Двадцатитысячный 

14-В каком варианте НЕ пишется раздельно?
1) непрерывное недомогание
(2) мне казалось вовсе не интересным
3) невежда
4) это было неизбежно

15-Определите, как надо писать не со словами в

предложениях:

Не давши слова, крепись, а давши, держись.

Он ушел, неистовствуя от досады.

Выберите один ответ:
В 1-м случае раздельно, во 2-м слитно.( правильный)
В 1-м случае слитно, во 2-м раздельно.
В обоих случаях слитно.
В обоих случаях раздельно.

16-В каком ряду частица НЕ со всеми словами пишется раздельно? ответ запишите цифрой.
1) (не)лепый поступок, (не)понимая
2) (не)навидя, (не) вмешиваясь
З) (не)красивый, (не)хотелось
4) не владеющий иностранным языком; дороги не проложены (этот ряд)
5) (не) требующийся никому, переждать (не)погоду

17-В каком слове пишется одна Н?
Выберите один ответ:

закопченные стены

трава подстрижена

нежданный гость

слышанная мною история

18-Поставьте числительное в нужном падеже, заменив цифры словами.
В школе не хватает около 297 двухсот девяноста семи карандашей для подарка первоклассникам.

19-Замените цифру в данном предложении порядковым числительным и запишите его.
Крещение Руси было в 988 девятьсот восемьдесят восьмом году по приказу князя Владимира.

20-Вставьте пропущенные буквы. Выпишите слово (слова), где пропущена буква "У". Не забудьте между словами поставить запятую и оставить пробел.

Тяжело дышащий человек, мелющий муку работник, пилящие дерево рабочие, плещущиеся в воде ребятишки, клеящий коробочку мальчик, значащееся по списку количество, борющийся с бурей экипаж, храбро сражающийся полк, хлопочущая у печки хозяйка, расстилающаяся степь.

Животные и птицы- это незаменимая часть природы.Без них мы не можем представить нашу жизнь.Однако действия человека,которые отрицательно влияют на животных и птиц могут уменьшить их количество.

Одной из проблем окружающей среды является вырубка лесов.Потому что в лесах много деревьев и растений,которые в процессе фотосинтеза выделяют в воздух кислород,который необходим нам и всем другим организмам для дыхания.Без достаточного количества кислорода мы можем умереть,поэтому нельзя вырубвть леса.Люди часто охотятся на различных животных и птиц,не думая,что это животное находится натграни исчезновения.

Люди кроме отрицательных воздействий на природу,совершают также и положительные действия,которые улучшат состояние природы,обеспечат долгое существование животных и растений.Примерами могут быть посадка деревьей,создание парков,зон для отдыха,гле много растительности.Для защиты животных и некоторых растений могут создаваться заповедники и заказники,в которых будут охраняться эти животные и растения.

На данный момент для защиты редких животных и растений,которые находятся на грани исчезновения,занесенных в Красную книгу создаются заказники и заповедники,в которых охраняются и оберегаются редкие виды.

20. Предложение с вводным предложением:

  Д) Немцы от бешеного натиска опрокинулись и, как писалось в старину, наголову были разбиты.

21. Такие слова называются вводными:

  А) Синтаксические единицы, которые вводятся в предложение для выражения того или иного отношения говорящего к высказываемому

22. Предложение, в котором есть вводное слово и тире:

  С) Кольцов поёт о косе, о пашне, об урожае – словом, обо всем, что привыкли видеть люди.

23. Значение вводного слова:

Он не рассердился, он, наоборот, рассмеялся.

  С) оценка стиля высказывания

24. Вводное слово означает чувство в предложении:

  В) Народу у тётушки было несметно, и я, к счастью, мог, не участвуя в разговоре, узнать все подробности покушения.

25. Предложение с вводным словом:

  Е) Словом, успех его – совершенная для меня загадка.

26. Предложение с вводным словом:

  Е) Он, правда, в туз из пистолета в пяти саженях попадал.

27. Предложение с вводным словом:

  А) Письмо это, напротив, чрезвычайно трогательно.

28. В такИХ предложениЯХ нет вводных слов:

  В выполнение заказа вполне возможно.

  С) Не раз в дождливые осенние вечера мне бывало скучно.

29. Чем осложнено предложение:

В самом деле, ничего съестного в деревне мой кучер не нашёл.

  Д) вводными словами

30. Предложение, в котором вводное слово обозначает порядок мыслей и их связь:

  В) Да и, наконец, всегда лучше впасть в ошибку, думая хорошо.