sergeychelyshev197618
?>

Прочитай словесную картинку мальчика она нравится тебе? если да то чем? ну и мороз! я вышел на улицу. крепкий мороз сразу ужалил мои щёки. он и носа не ! щёки нос лоб захотели быстрей спрятаться. я закрыл их шапкой, воротником, варежками и быстрей бежал домой. вот такой был мороз! спиши текст отмечая все орфограммы а после слов где можешь в скобках доказывай выбор букв буквы на месте которых при письме под диктовку ты ставила бы окошки обводи кружочком в первых трёх предложениях подчеркни главные члены устно ставь вопросы к второстепенным членам важны ли эти слова? ответьте 30 !

Русский язык

Ответы

GridnevaVNIGNI"
Орфограммы: щёки (ударная ё безударная А во 2 слоге (проверочное слово - жалость), захотели - безударная О во 2 слоге (Проверочное слово - хочет), быстрей - безударная гласная ы в первом слоге (проверочное слово - быстро).

главные члены:
1 предложение: Я (подлежащие , местоимение) Вышел (сказуемое , глагол)
2 предложение: Мороз ( подлежащие, существительное) Ужалил ( сказуемое , глагол)
3 предложение: Он ( подлежащие , местоимение) Не сказуемое , глагол.
Aleksandr556
Из какой сказки А. С. Пушкина взяты строки?
"Сказка о рыбаке и рыбке"

Запишем предложения, выбирая из предложенных те глаголы, которые употребил поэт.
1. ЖИЛИ старик со старухой у самого синего моря. 2. Вот ПОШЁЛ он к синему морю. 3. Приплыла к нему рыбка, СПРОСИЛА. 4. Ещё пуще старуха БРАНИТСЯ

Подчеркнем сказуемые (написаны большими буквами, подчеркнуть =):
1. ЖИЛИ старик со старухой у самого синего моря. 2. Вот ПОШЁЛ он к синему морю. 3. ПРИПЛЫЛА к нему рыбка, СПРОСИЛА. 4. Ещё пуще старуха БРАНИТСЯ.

После каждого предложения укажем его вид по цели высказывания: побудительное, вопросительное, повествовательное.
1. Жили старик со старухой у самого синего моря (повествовательное).
2. Вот пошёл он к синему морю (повествовательное).
3. Приплыла к нему рыбка, спросила (повествовательное).
4. Ещё пуще старуха бранится (повествовательное).
best00
Осенний, ясный, немножко холодный утром морзный день (и.п, муж.р., 2 скл). Береза (и.п., 1скл., ж.р.), словно сказочное дерево (и.п., 2скл., ср.р.), вся золотая, красиво рисует на бледно-голубом небе (п.п., ср.р., 2скл.). Низкое солнце (и.п., ср.р., 2 скл.) уже не греет, но блестит ярче летней. Небольшая осиновая роща (и.п., ж.р., 1 скл.) вся сверкает на сквозь. Изморозь (и.п., ж.р., 3скл.) еще делеет на дне (п.п., ср.р., 2 скл.) долин (р.п. мн.ч., ж.р., 1скл.), а свежий ветер (и.п., м.р., 2скл) тихонько шевелит и гонит осенние листья (и.п., мн.ч., м.р., 2скл.).

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Прочитай словесную картинку мальчика она нравится тебе? если да то чем? ну и мороз! я вышел на улицу. крепкий мороз сразу ужалил мои щёки. он и носа не ! щёки нос лоб захотели быстрей спрятаться. я закрыл их шапкой, воротником, варежками и быстрей бежал домой. вот такой был мороз! спиши текст отмечая все орфограммы а после слов где можешь в скобках доказывай выбор букв буквы на месте которых при письме под диктовку ты ставила бы окошки обводи кружочком в первых трёх предложениях подчеркни главные члены устно ставь вопросы к второстепенным членам важны ли эти слова? ответьте 30 !
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Zashchitin Denis
borisovaks496
Shcherbinin KOLIChEVA
bugaevnicky
Nv-444
Dms161964937
Щуплова Александр
Александровна-Грузман
dmitrovlug8248
Александровна-Грузман
Валя справился. какой род у вали
andrey00713
Сумарокова
vorobyeva6428
Коновалова1705
Tipan77