в детстве человек счастлив, как сейчас говорят, по умолчанию. по природе своей ребенок - существо, инстинктивно предрасположенное к счастью. какой бы трудной и даже трагичной ни была его жизнь, он все равно радуется и постоянно находит для этого все новые и новые поводы. возможно, потому, что ему пока не с чем сравнить свою жизнь, он еще не подозревает, что может быть как-то иначе. но, скорее всего, все-таки потому, что детская душа еще не успела покрыться защитным панцирем и более открыта добру и , чем душа взрослого человека.
а с возрастом все словно бы выворачивается наизнанку. как бы спокойно и благополучно ни складывалась наша жизнь, мы не успокоимся, пока не найдем в ней некую занозу, нескладицу, неполадку, прицепимся к ней, и почувствуем себя глубоко несчастными. и мы верим в придуманную нами драму, искренне жалуемся на нее друзьям, тратим на переживания время, здоровье, душевные силы… лишь когда случается действительно настоящая трагедия мы понимаем, сколь нелепы выдуманные страдания и сколь пустячен повод для них лишь тогда. тогда мы хватаемся за голову и говорим себе: «господи, каким же я был глупцом, когда так парился из-за какой-то ерунды. нет чтобы жить в своё удовольствие и наслаждаться каждой минутой.
это писала моя сестра давно ну и вот решила тут написать;)х²-6х+11
i способ:
для того, чтоб найти минимумы и максимумы функции надо найти производную и приравнять ее к нулю
y ' =2х-6
y ' =0
2x-6=0; 2х=6; х=6: 2;
х=3
т.е. при х=3 мы получим минимум функции тогда значение квадратного трехчлена
х²-6х+11=3²-6·3+11=9-18+11=2
ответ: 2
ii способ:
рассмотрим функцию у = х2–6х+11
она квадратичная, значит графиком является парабола, ветки которой напрвлены вверх. а значит наименьшим значением является ордината вершины параболы
y = 3²-6·3+11=9-18+11=2
ответ: 2
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: