Первый крокодил съел добычу за 4ч. второй съел добычу за 6ч. за какое время эту добычу съедят оба крокодила вместе? вторая . диагональ прямоугольника = 26 см.одна из сторон на 14 см больше другой.чему = s большая просьба, отвечайте с решением)

1крокодил съест за 1 час 1/4 добычи, второй съест 1/6 добычи за час. вмете они съедят за час 1/4+1/6=5/12 добычи. всю добычу они съедят за   1: 5/12 = 2,4(часа) диагональ разделила прямоугольник на два прямоугольных треугольника. пусть меньший его катет равен х см, тогда другой = (х+14)см. диагональ в данном случае - гипотенуза. имеет место теорема пифагора: х^2+(x+14)^2=26^2 2x^2+28x+196=676   2x^2+28x-480=0   x^2+14x-240=0. x=10.значит второй катет  =10+14=24 см. тогда площадь равна 24*10 =240кв.см

Не пугайтесь малопонятных терминов, тем более, некоторые из них действительно не удачны. начнём с хвоста заголовка – что значит «без повторений»? это значит, что в данном параграфе будут рассматриваться множества, которые состоят из  различныхобъектов. например, … нет, кашу с паяльником и лягушкой предлагать не буду, лучше что-нибудь повкуснее =) представьте, что перед вами на столе материализовалось яблоко, груша и банан (при наличии таковых ситуацию можно смоделировать и реально). выкладываем фрукты слева направо в следующем порядке: яблоко / груша / банан вопрос первый: сколькими способами их можно переставить? одна комбинация уже записана выше и с остальными проблем не возникает: яблоко / банан / груша  груша / яблоко / банангруша / банан / яблокобанан / яблоко / груша  банан / груша / яблоко итого: 6 комбинаций или 6  перестановок.хорошо, здесь не составило особого труда перечислить все возможные случаи, но как быть, если предметов больше?   уже с четырьмя различными фруктами количество комбинаций значительно возрастёт! , откройте справочный материал  основные формулы комбинаторики(методичку удобно распечатать)  и в пункте №2 найдите формулу количества перестановок. никаких мучений – 3 объекта можно переставить    способами

Самое простое:   рисуем тригонометрическую окружность,  начинаем прописывать там градусную меру и смотрим теперь с теории: синус с минусом в третьей и четвертой четвертях. -230 градусов находится в между -270 и -180 градусами, а значит во второй четверти, во второй четверти синус положительный, а значит sin(-230 градусов)> 0 косинус с минусом во второй и третьей четвертях. 290 градусов находится между 270 градусами и 360, это четвертая четверть, там косинус положительный, значит cos290 градусов> 0 тангенс с минусом во второй и четвертой четвертях. -195 градусов находится между -180 и 270 градусами, это вторая четверть, там тангенс отрицательный tg(-195 градусов)< 0