На тренировку пришел 21 школьник, среди них два брата- василий и павел. школьников случайным образом - sinicin80

Алгебра

Ответить

Ответы

Koshovkina1721

15.11.2022

33 процента=0,33-вероятность того что василий и павел окажуться в одной команде

Eduard Melikyan

15.11.2022

$\sqrt{2+x-x^2} > --(x^2-x-2)=0\; \; ,\; \; d=1+4\cdot 2=9\; ,\; \; x_1=-1\; ,\; x_2={-(x+1)(x-2)}> -1\; \; \rightarrow \; \; -(x+1)(x-2)\geq 0\; +1)(x-2)\leq 0\quad +++[-1]--- 2\, ]+++\; \; \; \rightarrow : \; x\in [-1,2\, ]$

так как квадр. корень может принимать неотрицательные значения, то есть $\sqrt{2+x-x^2}\geq 0$ ,то тем более $\sqrt{2+x-x^2}> -1$ для всех значений переменной "х" из области допустимых значений (одз).

поэтому решением неравенства будут те значения переменной "х", которые входят в одз.

ответ: $x\in [-1,2\, ]\; .$

oaved2018

15.11.2022

ответ:

объяснение:

а)

знаменатель > 0, поэтому для нахождения области определения решим неравенство

$\sqrt{2-x}\geq 0; 2-x\geq 0; -x\geq -2; x\leq 2$

x∈(-∞; 2]

б)

знаменатель не должен быть равен 0, поэтому для нахождения области определения решим неравенство

$x^2-2x+3> 0$

дискриминант = 4-12 = -8< 0, корней нет, a=1> 0, ветви вверх,

значит $x^2-2x+3> 0$ при всех x∈(-∞; +∞) - это и есть область определения

в)

знаменатель не должен быть равен 0, в нашем случае x^2+4 > 0 при всех x∈(-∞; +∞) - это и есть область определения

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

На тренировку пришел 21 школьник, среди них два брата- василий и павел. школьников случайным образом делят на три футбольные команды по 7 человек в каждой.найдите вероятного того, что василиий и павел окажутся в одной команде. в ответе 0, 3

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Сократите дробь 33^n/3^n-1×11^n+1

Всего одна функция! ! даны функции f(x)=1/x-x², g(x)=2/x+5. найдите: f(2, 5)+f(0, 5)+g(0, 5)

1.линейная функция задана формулой  y  = −0, 4x  + 2.не выполняя построения, найдите: 1) какие из данных точек принадлежат графику функции:   a  (2; 1, 2);   b  (−...

Найдите промежутки непрерывности функции f(x)=x^4-3x^2+7

Пять учебников и три справочника надо поставить на однуиполку так, чтобы справочники стояли вместе .сколькими способами это можно сделать?

если несложно5.43. 1) (x² - 4)(2x - 1) < 0;2) (x - 1)(x + 2)(3x - 1) > 0;3) (9-x²)(6 - 5x)≥0;4) (2x - 5)(x +0, 5))(3x + 7)≤0.За правильные ответы подпишусь и отмечу лучшим ответом!

Решите систему уравнений у+2х=5, 2х-ху=-1. если можно, то с объяснениями!

2y-3x(2x+y)-4y(3x-2y) решите , нужно

На координатной прямой отмечены числа p, q и t. отметьте верные утверждения: 1. t+q+p > 0 2. (q-t) * p > 0 3. q2 * (p+t) > - 0 4t-p)*(p-q) < 0

Дано: lg3=a, lg5=n. найти log 15 по 30

Упростите выражение:(4x+7)+(34-11x-x^2)

Выполните действия: д)(х-7)(в квадрате)-5х(1-х) е)12ху-3(4х-у)(в квадрате) ж)(х-3у)(в квадрате) (3+3у)(в квадрате ) !

Решить уравнение: а^2 *x -16x -a +4=0 , где а - параметр

Последовательность (вn)- прогрессия. найдите в8, если в1=625 а знаменатель q=-0, 2

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Сократите дробь 33^n/3^n-1×11^n+1​

Всего одна функция! ! даны функции f(x)=1/x-x², g(x)=2/x+5. найдите: f(2, 5)+f(0, 5)+g(0, 5)

Найдите промежутки непрерывности функции f(x)=x^4-3x^2+7

Пять учебников и три справочника надо поставить на однуиполку так, чтобы справочники стояли вместе .сколькими способами это можно сделать?

если несложно5.43. 1) (x² - 4)(2x - 1) &lt; 0;2) (x - 1)(x + 2)(3x - 1) &gt; 0;3) (9-x²)(6 - 5x)≥0;4) (2x - 5)(x +0, 5))(3x + 7)≤0.За правильные ответы подпишусь и отмечу лучшим ответом!​

Решите систему уравнений у+2х=5, 2х-ху=-1. если можно, то с объяснениями!

2y-3x(2x+y)-4y(3x-2y) решите , нужно

На координатной прямой отмечены числа p, q и t. отметьте верные утверждения: 1. t+q+p &gt; 0 2. (q-t) * p &gt; 0 3. q2 * (p+t) &gt; - 0 4t-p)*(p-q) &lt; 0

Дано: lg3=a, lg5=n. найти log 15 по 30

Упростите выражение:(4x+7)+(34-11x-x^2)​

Выполните действия: д)(х-7)(в квадрате)-5х(1-х) е)12ху-3(4х-у)(в квадрате) ж)(х-3у)(в квадрате) (3+3у)(в квадрате ) !

Решить уравнение: а^2 *x -16x -a +4=0 , где а - параметр

Последовательность (вn)- прогрессия. найдите в8, если в1=625 а знаменатель q=-0, 2

Сократите дробь 33^n/3^n-1×11^n+1

если несложно5.43. 1) (x² - 4)(2x - 1) < 0;2) (x - 1)(x + 2)(3x - 1) > 0;3) (9-x²)(6 - 5x)≥0;4) (2x - 5)(x +0, 5))(3x + 7)≤0.За правильные ответы подпишусь и отмечу лучшим ответом!

На координатной прямой отмечены числа p, q и t. отметьте верные утверждения: 1. t+q+p > 0 2. (q-t) * p > 0 3. q2 * (p+t) > - 0 4t-p)*(p-q) < 0

Упростите выражение:(4x+7)+(34-11x-x^2)