myglassi26

03.05.2022

Найдите значение корня: а) √49 б) √0, 36

Алгебра

Ответить

Ответы

len4ik1986

03.05.2022

А) √49=7 б)√0,36=0,6 ..

maxchuev

03.05.2022

ответ:

$a) 28*3\frac{1}{2} - 3\frac{1}{2}*18 + 0,2*0,9*50 = 3\frac{1}{2}(28-18) + 0,2*0,9*50 = (3,5*10) + (10*0,9) = 10(3,5+0,9) = 10 * 4,4 = 44$

$b) 2,7 - 4\frac{2}{5} : (3,7*3,04-0,744*\frac{1}{3}) = 2,7 - 4\frac{2}{5} : (11,248-0,248) = 2,7 - \frac{22}{5*11} = 2,7 - 0,4 = 2,3$

$c) (-1\frac{1}{2})^2 - (-\frac{1}{2})^3 : (\frac{1}{3})^2 = \frac{9}{4} - (-\frac{1}{8}) : \frac{1}{9} = \frac{9}{4} - (-\frac{1}{8} : \frac{1}{9}) = \frac{9}{4} - (-\frac{1*9}{8*1}) = \frac{9}{4} + \frac{9}{8} = \frac{18+9}{8} = \frac{27}{8} = 3\frac{3}{8} = 3,375$

Алексеевна

03.05.2022

известно, что в прорастающих семенах происходит активный обмен веществ. антон решил выяснить роль одного из таких условий, проведя следующий опыт. он взял две прозрачные стеклянные банки. одну банку он наполнил на 1/3 уже набухшими семенами гороха, а другую — . обе банки он закрыл стеклянными крышками. через сутки антон убрал стеклянные крышки и внёс в банку с семенами горящую свечу. свеча продолжала гореть. когда же он внёс свечу в банку с набухшими семенами, она погасла. какой процесс, произходящий в семенах при их прорастании, изучал антон?

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Найдите значение корня: а) √49 б) √0, 36

▲

Найдите значение корня: а) √49 б) √0, 36

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Выделите квадрат двучлена из квадратного трехчлена 1)x^2 + 2x 2) x^2 + 4x + 8 3) x^2- 8x – 8 4) -4x^2 + 4x

Постройте график функции y= x^{2} - 2x + 3 и с него найдите: а) промежутки возрастания и убывания функции. б)наименьшее значение фунуции в)при каких значениях x y< 0

5am^4+10am^7 вынесите общий множитель за скобки

Площа прямокутного трикутника, гіпотенуза якого дорінюе 41 см, а один із катетів-9 см

Докажите, что уравнения 6(1, 3х+0, 25)-2(2, 3х-1)=3, 2х не имеет корней

: мне капец если не сделаю, от

Розв'язати задачу, ввівши змінну і склавши відповідне рівняння. Перше із чисел на 12 більше за друге. 40%першого дорівнює — другого. Знайти ці числа.

Не могу понять как решать, ни разу ничего подобного не попадалось

Представьте трехчлен в виде квадрата двучлена:a(2) – 17a + 4925y(2) + 10y +1100a(2) – 180ab + 81b(2) x(10) – 6x(5) b(4) + 9b(8) 81/16a(6) -9a(3) b(2) +4b(4)

Как решать уравнение третьей степени (кубическое уравнение) вида

Постройте в одной системе координат графики функций: а) y = 4x - 3 б) y = 2

Определи общий множитель выраженияx+ 2, 8m(х – n)- n

Найдите производную функции y=(2x-1) sin x

Закончить решение системы уровнений 4a-5b=-1 2 5a-2b=-14 -5 8a-10b=-2 -25a=10b=70

Найдите значение корня: а) √49 б) √0, 36

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Выделите квадрат двучлена из квадратного трехчлена 1)x^2 + 2x 2) x^2 + 4x + 8 3) x^2- 8x – 8 4) -4x^2 + 4x

Постройте график функции y= x^{2} - 2x + 3 и с него найдите: а) промежутки возрастания и убывания функции. б)наименьшее значение фунуции в)при каких значениях x y&lt; 0

5am^4+10am^7 вынесите общий множитель за скобки

Площа прямокутного трикутника, гіпотенуза якого дорінюе 41 см, а один із катетів-9 см

Докажите, что уравнения 6(1, 3х+0, 25)-2(2, 3х-1)=3, 2х не имеет корней​

: мне капец если не сделаю, от

Розв'язати задачу, ввівши змінну і склавши відповідне рівняння. Перше із чисел на 12 більше за друге. 40%першого дорівнює — другого. Знайти ці числа.

Не могу понять как решать, ни разу ничего подобного не попадалось

Представьте трехчлен в виде квадрата двучлена:a(2) – 17a + 4925y(2) + 10y +1100a(2) – 180ab + 81b(2) x(10) – 6x(5) b(4) + 9b(8) 81/16a(6) -9a(3) b(2) +4b(4) ​

Как решать уравнение третьей степени (кубическое уравнение) вида

Постройте в одной системе координат графики функций: а) y = 4x - 3 б) y = 2

Определи общий множитель выраженияx+ 2, 8m(х – n)- n​

Найдите производную функции y=(2x-1) sin x

Закончить решение системы уровнений 4a-5b=-1 2 5a-2b=-14 -5 8a-10b=-2 -25a=10b=70

Постройте график функции y= x^{2} - 2x + 3 и с него найдите: а) промежутки возрастания и убывания функции. б)наименьшее значение фунуции в)при каких значениях x y< 0

Докажите, что уравнения 6(1, 3х+0, 25)-2(2, 3х-1)=3, 2х не имеет корней

Представьте трехчлен в виде квадрата двучлена:a(2) – 17a + 4925y(2) + 10y +1100a(2) – 180ab + 81b(2) x(10) – 6x(5) b(4) + 9b(8) 81/16a(6) -9a(3) b(2) +4b(4)

Определи общий множитель выраженияx+ 2, 8m(х – n)- n