При каком значении a уравнение 4x^2 + 8x + a = 0 имеет единственный корень?

Объяснение:

сначала сначала нужно на каждое выражение преобразовать отдельно

первое выражение:

у=2х-6

это возрастающая прямая, чтобы её построить нужно на оси y отметить точку -6.

затем от этой отмеченной точки отсчитать одну клетку вправо и 2 клетки вверх и поставить вторую точку. через эти две точки аккуратно про чертить прямую.

второе выражение:

для начала мы его разделим на 2

у+2х=2

и получим у=-2х-2

это убывающая прямая, чтобы чтобы её построить нужно на оси y отметить точку -2.

затем от этой отмеченной точки отсчитать одну клетку влево и две клетки вверх. через эти две точки аккуратно про чертить прямую.

теперь посмотреть где пересекаются две эти прямые и написать её координаты.

репетитор по математике)

Три медвежонка делили три кусочка сыра массой 10 г, 12 г и 15г. лиса стала им . она может от любых двух кусочков одновременно откусить и сьесть по 1г сыра. сможет ли лиса оставить медвежатам равные кусочки сыра? решение. изначально сумма масс первого и второго кусочка 10+12=22 - число четное, второго и третьего кусочка 12+15=27 - число нечетное, первого и третьего 10+15=25 - число нечетное. если лиса откусит от каких-либо двоих кусочков по 1г. то суммарно от пары кусочков она откусит 1+1=2 г - число четное. что означает что четность суммы масс любых двух кусочков не ! . и так для каждого укуса-сьедания.(нечетное-четное=новое нечетное)(четное-четное=новое четное)но если предположить что лиса сможет оставить медвежатам равные кусочки сыра, то сумма масс любых двух оставленных кусочков должна быть четным числом. (а+а=2а -число четное)но как мы видим из рассуждений выше у нас при любой последовательности действий лисы должны оставаться суммы масс пар кусочков - одно четное число и два нечетных. что означает невозможность добиться желаемого результата.ответ: нет, не получиться