4.вычислите: -0.3 умножить на 8\21 разделить на

0,3*0,3/0,09=-0,09/0,09=-1

Как умножать обыкновенные* дроби?

Переведём их в дроби без целой части, но если они уже переведены, не трогаем.Числитель первой дроби, умножаем на числитель второй дроби;Соответственно, знаменатель первой обыкновенной дроби умножаем на знаменатель второй дроби.Далее, если это возможно, сократим, и посмотрим: сокращается ли знаменатель и числитель на одно и то же число. Например: 7/14 = сократима на 7. Если сократить на 7, получится 1/2.

================================================

А если речь зашла о десятичных* дробях, то нужно умножать как обычные числа, не обращая внимания на запятые, а от полученного числа отодвинуть запятую влево, на столько, сколько знаков было после запятой в множителях.

Из 12 учеников, выбрать ученика, которому мы дадим первую книгу, можно После этого остается 11 учеников без книг. Из них выбрать следующего ученика, которому мы дадим вторую книгу, можно

Общее число раздать разные (!) книги существует .

Другими словами, мы находили размещение из 12 по 2:

А вот если книги были бы одинаковыми, то порядок выбора учеников был бы не важен: все выбранные ученики получили бы одинаковые книги. В этом случае мы вычисляем сочетание из 12 по 2:

Итак, если учитель раздает разные книги, то существует это сделать. А соответствует случаю, если раздаваемые книги одинаковые.

ответ: 132