polariskirov
?>

7\8+15/4: 10/3 найти значение выражения

Алгебра

Ответы

apromovich1
ответ 1 поставь лучший  ответ
ykolkova76
y=x+ \frac{x}{x},x \neq 0 \\ y=x+1,x \neq 0
Якщо прямі паралельні, то кутові коефіціенти в них рівні k_1=k_2,b_1 \neq b_2, а b параметр, який показує зміщення по осі х - не повинні дорівнювати у двох прямих, бо вони тоді співпадуть.
Шукана пряма буде одна, бо через точку, яка не лежить на даній прямій, можна провести одну і тільки одну пряму, паралельну даній (прямі, які не перетинаються в х0у - паралельні)
Тому шукана паралельна пряма єдина і має вираз y=x-1
+ Так як в початковій прямій виколота точка (0;1), то маємо, що через дві точки можна провести ще одну пряму, яка не буде паралельна даній і не буде її перетинати, так як (0;1) точка не належить їй за умовою.
Складемо рівняння прямої, яке проходить через 2 точки:
\frac{x-x_1}{x_2-x_1} = \frac{y-y_1}{y_2-y_1} \\ \frac{x-0}{1-0} = \frac{y-1}{0-1} \\ =x=-y+1 \\ y=-x+1

Скільки прімих,які не перетинають графік функції у= х+ , можна провести через точку(1; 0)?
Vetroff-11
X-время работы одного мастера у-время работы одного ученика 1/х-производительность мастера (часть всего задания за 1 час) 1/у-производительность ученика 1/x+1/y=(x+y)/xy-производительность мастера и 1 ученика вместе xy/(x+y)-время работы мастера и 1 ученика 1/x+2/y=(2x+y)/xy-производительность мастера и 2 учеников вместе xy/(2x+y)-время работы мастера и 2 учеников Составляем систему уравнений: x-xy/(x+y)=1->y=x^2-x xy/(x+y)-xy/(2x+y)=0,5->x=3;y=6, тогда производительность мастера-1/3 производительность ученика-1/6 производительность 2 мастеров и ученика: 1/3+1/3+1/6=5/6 t=1/(5/6)=6/5 часа=1час 12 мин

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

7\8+15/4: 10/3 найти значение выражения
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Мария-Кострыгина175
preida-2
yulyaderesh
Stryapunina
yana799707
ZharikovZalina
Marina658
Konstantinovna1936
peregovorkacoffee
Umkatoys50
ambiente-deco516
Tatgri
info4632
anovikovsr