Вариант 21.даны линейная функция y= -0, 5х +1задайте формулой линейную функцию, график которой: а) параллелен графику данной функции; б) пересекает график данной функции; в) параллелен графику данной функции и проходит через начало координат2. при каких значениях а график функции y = ax'проходит через точку а(3; -1)3.найдите область определения функции, заданной формулой: а) y=x+8 b) y = 04. решите систему уравнений графическим у = 2 – х; 12х + y = 5.решиье быстро​

ответ:

эм так так так ну вродебы: 1 б

2 y=ax³   a(1; -5) принадлежит графику функции y=ax³

a=?

a(1; -5) => x=1, y=-5

y=ax³

a*1³ =-5

a*1=-5

a=-5: 1

a=-5

3   y = 2/(7x)+8

одз: 7х ≠ 0, х ≠ 0

ответ: х є (-беск.; 0) u (0; +беск.)

а 4

пересечение графиков функций будет в точке (1; 4). значит  

х=1  

у=2.  

графики смотри в почте.  

для 1-го возьми (0; 5), (1; 4)  

для 2-го - (0; 2) (1; 4)

об ъяснение:

Объяснение:

1. Постройте график функции y=2x-1. По графику найдите: а) значения функции при значениях аргумента, равных -2;0;3; б)

значения аргумента, при которых значения функции равны 3;7; в) найдите точку пересечения данной прямой с прямой, заданной уравнением x=4

Функция у = 2х - 1 является линейной функцией, то есть графиком данной функции будет прямая. Для построения прямой достаточно двух точек.

х = 1; у = 2 * 1 - 1 = 1. Точка (1; 1).

х = 5; у = 2 * 5 - 1 = 9. Точка (5; 9).

Чертим координатную плоскость, ставим точки, проводим прямую.

а) Значения функции - это значение у, значение аргумента - это значение х. Находим точки -2, 0 и 3 на оси х, мысленно проводим вертикальную прямую и определяем координату у в точке на прямой.

х = -2; у = -5.

х = 0; у = -1.

х = 3; у = 5.

б) Находим точки 3 и 7 на оси у, мысленно проводим горизонтальную прямую, определяем координату х на прямой.

у = 3; х = 2, точка (3; 2).

у = 7; х = 4.

в) Прямая х = 4 - это вертикальная прямая, пересекающая ось х в точке 4. Чертим данную прямую, определяем координаты точки пересечения. Точка (4; 7)

Составьте предложение, выполнив предварительно ряд действий (слова предложения записываются по мере выполнения задания).

1.Из предложения Мы любили встречать рассвет на речке взять дополнение.

2.Добавить сказуемое из предложения Дождь застал нас врасплох.

3.Существительное, стоящее в именительном падеже в предложении Туристы с трудом преодолели подъем, употребить в родительном падеже множественного числа.

4.Из предложения На нашем пути лежало бревно взять обстоятельство места, выраженное существительным с предлогом.

5.Из предложения Над рекой расстилался туман взять существительное, выступающее в роли обстоятельства места, употребить в дательном падеже единственного числа с предлогом К.

Объяснение: