Номер 2 ответы отправляйте на листке

4ab - b² + a

1) Если a = b = 2 ,          то     4 * 2 * 2 - 2² + 2 = 14

2) Если a = 3, b = - 2 ,   то     4 * 3 * (- 2) - (- 2)² + 3 = - 24 - 4 + 3 = - 25

3) Если a = - 4 , b = 1,5 ,то     4 * (- 4) * 1,5 - (1,5)² - 4 = - 24 - 2,25 - 4 = - 30,25

4) Если a = 3/4 , b = 4/3 , то

ответ: во вложении Объяснение:

Чтобы понять решение линейных неравенств, рассмотрим пример:

Как видно из решения, мы используем уже известные нам с 5ого класса навыки переноса x в левую часть. Это неравенство отличается от линейного уравнения только знаком >. Стоит также отметить, что ответ на решение записывается в неравенствах в виде промежутка. В нашем случае так: x∈(2; +∞). Круглая скобка показывает, что точка не включена в промежуток.

Рассмотрим другой пример:

Как видно из решентя, мы меняем знак неравенства на противоположный при домножении обоих его частей на отрицательное число. ответ к неравенству запишем так: x∈[-1; +∞).

Чтобы закрепить материал попробуйте решить два неравенства, а потом сверить ответы:

ответ: x∈[-2 4/9; +∞).


ответ: x∈(1 1003/4925; +∞).

Система неравенств решается так:

Т. е. сначала решаем два неравенста как будто системы нет.

Теперь ищем общую часть. Она и будет являться ответом. У нас это: x∈(4, 7).

Попробуй решить систему сам:

ответ: x∈[10; +∞).

Пример нахождения области пересечения на фото.

Чтобы понять решение линейных неравенств, рассмотрим пример:

Как видно из решения, мы используем уже известные нам с 5ого класса навыки переноса x в левую часть. Это неравенство отличается от линейного уравнения только знаком >. Стоит также отметить, что ответ на решение записывается в неравенствах в виде промежутка. В нашем случае так: x∈(2; +∞). Круглая скобка показывает, что точка не включена в промежуток.

Рассмотрим другой пример:

Как видно из решентя, мы меняем знак неравенства на противоположный при домножении обоих его частей на отрицательное число. ответ к неравенству запишем так: x∈[-1; +∞).

Чтобы закрепить материал попробуйте решить два неравенства, а потом сверить ответы:

ответ: x∈[-2 4/9; +∞).


ответ: x∈(1 1003/4925; +∞).

Система неравенств решается так:

Т. е. сначала решаем два неравенста как будто системы нет.

Теперь ищем общую часть. Она и будет являться ответом. У нас это: x∈(4, 7).

Попробуй решить систему сам:

ответ: x∈[10; +∞).

Пример нахождения области пересечения на фото.