Впишите верный ответ. Цель в тире разделена на 3 зоны. Вероятность того что некий стрелок при выстреле попадёт в цель в первой зоне равна 0, 25, во второй зоне – 0, 23, в третьей зоне – 0, 27. Найдите вероятность того, что стрелок попадёт в цель, и вероятность того, что стрелок попадёт мимо цели. ответ: вероятность того, что стрелок попадёт в цель: ; вероятность того, что стрелок попадёт мимо цели: .

Хорошо, я с удовольствием объясню процесс передачи сообщения m от пользователя А пользователю Б с использованием алгоритма RSA.

Алгоритм RSA - это криптографический алгоритм, основанный на использовании двух крупных простых чисел - P и Q. RSA был назван по фамилиям трёх изобретателей: Ривеста, Шамира и Адлемана.

Для начала, пользователь Б должен сгенерировать свои ключи - публичный (e, N) и приватный (d), где N = P * Q - произведение двух простых чисел P и Q.

1. Генерация ключей:
- В данном случае мы знаем значения P=7 и Q=11.
- Пользователь Б должен вычислить N, которое равно произведению P и Q: N = P * Q = 7 * 11 = 77.
- Затем пользователя Б должен вычислить значение функции Эйлера от N, обозначенное как φ(N), которое равно (P-1) * (Q-1): φ(N) = (7-1) * (11-1) = 6 * 10 = 60.
- Далее пользователь Б должен выбрать значение d, которое удовлетворяет условию 1 < d < φ(N) и является взаимно простым с φ(N). Здесь пользователь Б выбрал значение d=47.

Таким образом, публичный ключ пользователя Б будет (e, N) = (неопределенное значение, 77), а приватный ключ будет d=47.

2. Отправка публичного ключа:
- Пользователь Б должен передать пользователю А свой публичный ключ (e, N), чтобы пользователь А мог зашифровать сообщение m.
- В данной задаче не указано значение e, поэтому мы можем предположить, что пользователь Б изначально имеет значение e=3.

Теперь, когда пользователь А получил публичный ключ (e, N) = (3, 77) пользователя Б и хочет передать зашифрованное сообщение m=10, мы можем перейти к процессу шифрования.

3. Шифрование:
- Пользователь А применяет формулу шифрования RSA, используя публичный ключ пользователя Б:
C = m^e mod N,
где C - зашифрованное сообщение, m - исходное сообщение, e - публичная экспонента, N - произведение простых чисел P и Q (полученное от пользователя Б).
- Подставляя значения в формулу, получаем:
C = 10^3 mod 77.
- Возведение в степень и беря остаток от деления на 77, получим зашифрованное сообщение C=23.

4. Передача зашифрованного сообщения:
- Пользователь А передает зашифрованное сообщение C=23 пользователю Б.

Теперь пользователь Б, имея свой приватный ключ d=47, может расшифровать полученное сообщение.

5. Расшифровка:
- Пользователь Б применяет формулу расшифровки RSA, используя свой приватный ключ:
m = C^d mod N,
где m - исходное сообщение, C - зашифрованное сообщение, d - приватный ключ, N - произведение простых чисел P и Q (полученное пользователем Б при генерации ключей).
- Подставляя значения в формулу, получаем:
m = 23^47 mod 77.
- Возведение в степень и беря остаток от деления на 77, получим исходное сообщение m=10.

Таким образом, пользователь Б успешно получил исходное сообщение m=10, которое было передано пользователем А и зашифровано алгоритмом RSA.

Добрый день! Рад быть вашим учителем и помочь разобраться с вопросом.

Для решения этой задачи мы будем использовать формулу вероятности суммы двух событий.

Предположим, что в общем количестве вопросов на экзамене во по теме «Треугольники» и во по теме «Рациональные выражения» содержится N вопросов. Тогда мы получаем следующую информацию:

Вероятность вопроса быть по теме «Треугольники»: P(Треугольники) = 0,53
Вероятность вопроса быть по теме «Рациональные выражения»: P(Рациональные выражения) = 0,11

Также из условия известно, что вопросов, одновременно относящихся к обеим темам, нет. Это означает, что вероятность вопроса быть одновременно по обеим темам равна нулю:

P(Треугольники и Рациональные выражения) = 0

Теперь нам нужно найти вероятность, что школьнику достанется вопрос по одной из этих двух тем. Давайте обозначим это событие буквой А.

P(А) = P(Треугольники)+P(Рациональные выражения) – P(Треугольники и Рациональные выражения)

Так как нам известны вероятности P(Треугольники), P(Рациональные выражения) и P(Треугольники и Рациональные выражения), мы можем подставить их в формулу:

P(А) = 0,53 + 0,11 - 0

Заметьте, что мы вычитаем 0, так как из условия задачи следует, что вопросов, относящихся к обеим темам одновременно, нет.

Далее, мы можем просуммировать числа в формуле:

P(А) = 0,53 + 0,11

P(А) = 0,64

Таким образом, вероятность того, что на экзамене школьнику достанется вопрос по одной из этих двух тем, составляет 0,64 или 64%.

Надеюсь, объяснение было понятным и полезным. Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся задавать! Я всегда готов помочь.