Герасимова107
?>

Маємо квадратне рівняння: x2−2, 2x+5, 5=0Вкажи суму та добуток коренів.Відповідь:x1+x2= x1⋅x2= 2)Не використовуючи формулу коренів, знайди корені квадратного рівняння x2+21x+38=0 . (Корені запиши в порядку спадання)Відповідь: x1=;x2=3)Склади квадратне рівняння, коренями якого є числа x1=−8;x2=−18 , а коефіцієнт a=1 .Відповідь: x2+x+=0 .4)Квадратне рівняння x2+Vx+N=0 має такі корені: −14 та 2Чому дорівнюють коефіцієнти V та N?Відповідь:V= N= 5)Знайди дискримінант квадратного рівняння: 8x2+3x+6=0 Відповідь: D=6)Маємо рівняння: x2+14x+3=0 Чи можна скористатися формулою x1, 2=−k±k2−ac−−−−−−√a, k=b2 ?Відповідь:нітакої формули не існуєтак7)Визнач число коренів квадратного рівняння: 4x2+17x+2=0 Відповідь:правильної відповіді немаєдва коренінескінченно багато коренівнемає коренів8)Розв'яжи рівняння: x2+22x−5=0 Відповідь: x1=−11+126−−−√;x2=0 x1=0;x2=1 правильної відповіді немає x1=−11+126−−−√;x2=−11−126−−−√

Алгебра

Ответы

Оксана Николаевич

Задача : Абонент забыл последнюю цифру номера телефона и поэтому набирает её наугад. Определить вероятность того, что ему придётся звонить не более чем в 3 места.

Решение: Вероятность набрать верную цифру из десяти равна по условию 1/10. Рассмотрим следующие случаи: 
1. первый звонок оказался верным, вероятность равна 1/10 (сразу набрана нужная цифра).
2. первый звонок оказался неверным, а второй - верным, вероятность равна 9/10*1/9=1/10 (первый раз набрана неверная цифра, а второй раз верная из оставшихся девяти цифр).
3. первый и второй звонки оказались неверными, а третий - верным, вероятность равна 9/10*8/9*1/8=1/10 (аналогично пункту 2). 

Всего получаем P=1/10+1/10+1/10=3/10=0,3P=1/10+1/10+1/10=3/10=0,3 - вероятность того, что ему придется звонить не более чем в три места. 

ответ: 0,3

marim1994361
По формуле классической вероятности:
p=m/n
n=90 ( количество двузначных чисел)

Числа делящиеся на 3:
12; 15;... 99 - таких чисел 30
Можно найти их количество по формуле n-го члена арифметической прогрессии
a_n=a_1+d(n-1)
a₁=12
d=15-12=3
99=12+3·(n-1)    ⇒87=3(n-1)    n-1=29    n=30

Числа делящиеся на 5:
10; 15;20; 25; 30;...; 95 - таких чисел 30
Можно найти их количество по формуле n-го члена арифметической прогрессии
a_n=a_1+d(n-1)
a₁=10
d=15-10=5
95=10+5·(n-1)    ⇒85=5(n-1)    n-1=19    n=20

Чисел, которые одновременно делятся и на 3 и на 5 всего 6:
15;30;45;60;75 и 90

m=30+20-6=44

p=44/90=22/45

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Маємо квадратне рівняння: x2−2, 2x+5, 5=0Вкажи суму та добуток коренів.Відповідь:x1+x2= x1⋅x2= 2)Не використовуючи формулу коренів, знайди корені квадратного рівняння x2+21x+38=0 . (Корені запиши в порядку спадання)Відповідь: x1=;x2=3)Склади квадратне рівняння, коренями якого є числа x1=−8;x2=−18 , а коефіцієнт a=1 .Відповідь: x2+x+=0 .4)Квадратне рівняння x2+Vx+N=0 має такі корені: −14 та 2Чому дорівнюють коефіцієнти V та N?Відповідь:V= N= 5)Знайди дискримінант квадратного рівняння: 8x2+3x+6=0 Відповідь: D=6)Маємо рівняння: x2+14x+3=0 Чи можна скористатися формулою x1, 2=−k±k2−ac−−−−−−√a, k=b2 ?Відповідь:нітакої формули не існуєтак7)Визнач число коренів квадратного рівняння: 4x2+17x+2=0 Відповідь:правильної відповіді немаєдва коренінескінченно багато коренівнемає коренів8)Розв'яжи рівняння: x2+22x−5=0 Відповідь: x1=−11+126−−−√;x2=0 x1=0;x2=1 правильної відповіді немає x1=−11+126−−−√;x2=−11−126−−−√
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

compm
ocik1632933
bogatskayaa
ars-trushakova
st-op767840
bruise6
trubchaninova71511
Ivan500
Kuzminastia20038
Mexx9050
владимировнаКлютко
4b+7a=90 5a-6b=20 способом сложения.
aivanova
sadinuraliev263
AndreiAstakhva1442
Грудинин604