Для 7 класса найти значение выражения (9/16+2 3/8)*4=

Объяснение:

Находим значение следующего выражения: ( 9/16+2 3/8)*4. Сначала выполняем действие в скобке, то есть первое действие выполняем сложение. Для этого сначала приводим дроби к общему знаменателю. Далее выполняем действие умножение. Записываем решение.

( 9/16+2 3/8)*4 = (9/16 + 19/8) × 4 = (9/16 + 38/16) × 4 = (9+38)/16 × 4 = 47/16 × 4 =

= 47/4 = 11 3/4.

При решении данного примера получается ответ равный 11 3/4.

Напиши неравенство (х+6)*(х-2)*(х-5)>0; нарисуй числовую ось и рядом со стрелкой пририсуй х. Отметь на оси точки х=-6 , х=2, х=5 . Точки эти надо выколоть, то есть сделать незакрашенными. . Проставь справа налево +, затем минус, затем снова плюс и снова минус, Между точками х=-6 и х=2 должен быть плюс, если ничего не перепутаешь.Заштрихуй зоны между х=-6 и х=2 и вправо от х=5 ТОгда наименьшим целым значением неравенства будет точка х=-5 . Это и будет ответ. А вообще это наз-ся методом интервалов.

Напиши неравенство (х+6)*(х-2)*(х-5)>0; нарисуй числовую ось и рядом со стрелкой пририсуй х. Отметь на оси точки х=-6 , х=2, х=5 . Точки эти надо выколоть, то есть сделать незакрашенными. . Проставь справа налево +, затем минус, затем снова плюс и снова минус, Между точками х=-6 и х=2 должен быть плюс, если ничего не перепутаешь.Заштрихуй зоны между х=-6 и х=2 и вправо от х=5 ТОгда наименьшим целым значением неравенства будет точка х=-5 . Это и будет ответ. А вообще это наз-ся методом интервалов.