силий Тёркин»? Назовите подзаголовок поэмы. 3. Почему поэт пишет, что «на войне сюжета нету» и что книга «без начала и конца»? 4. Во для анализа главы «Переправа»: а) На какие части разделяют главу слова «Переправа, переправа...»? Каким настроением проникнута каждая часть главы? С какой интонацией следует читать эти строки? б) Что является «лейтмотивом» данной главы? Почему? в) Каким в этой главе предстаёт перед читателем Василий Тёркин? 5. Во для анализа главы «О награде»: а) Как построена эта глава? Дайте характеристику частей этой главы? б) Как проявляется здесь стилевое многообразие поэмы? в) Что нового об образе Тёркина мы узнаём в этой главе? г) Можем ли сказать, что автор сроднился с Тёркиным? В чём это проявляется? Что значит слово «родина» для каждого из них? е) Выделите в главе строки, которые являются рефреном произведения. Как вы думаете, почему именно такой рефрен включён Твардо
Объяснение:
novdodCT
17.08.2020
Расстояние между пунктами = 1 (целая)
I автомобиль: Скорость х км/ч Время на весь путь (1/х) ч.
II автомобиль : I-я половина пути 1 : 2 = 1/2 = 0,5 Скорость (х-11) км/ч Время на этот путь 0,5/(х-11) часов
II-я половина пути 0,5 Скорость 66 км/ч Время на этот путь 0,5/66 часов.
Зная, что автомобили прибыли одновременно, составим уравнение: 1/х = 0,5/(х-11) + 0,5/66 1/x - 0.5/(x-11) = 0.5/66 знаменатели дробей не должны быть равны 0 : х ≠0 ; х≠ 11 (x - 11 - 0.5x) / x(x-11) = 0.5/66 (0.5x-11)/ (x² - 11x) = 0.5/66 0.5(x² - 11x) = 66(0.5x-11) |*2 x² -11x = 2*66*0.5x - 2*66*11 x² -11x = 66x - 1452 x² - 11x -66x + 1452=0 x² - 77x +1452 =0 D = (-77)² - 4*1 * 1452 = 5929 - 5808 = 121 = 11² D>0 - два корня уравнения х₁ = ( - (-77) - 11)/(2 *1) = (77-11)/2 = 66/2 = 33 не удовлетворяет условию задачи (<42 км/ч) х₂ = (77+11)/2 = 88/2 = 44 (км/ч) скорость I автомобиля
силий Тёркин»? Назовите подзаголовок поэмы. 3. Почему поэт пишет, что «на войне сюжета нету» и что книга «без начала и конца»? 4. Во для анализа главы «Переправа»: а) На какие части разделяют главу слова «Переправа, переправа...»? Каким настроением проникнута каждая часть главы? С какой интонацией следует читать эти строки? б) Что является «лейтмотивом» данной главы? Почему? в) Каким в этой главе предстаёт перед читателем Василий Тёркин? 5. Во для анализа главы «О награде»: а) Как построена эта глава? Дайте характеристику частей этой главы? б) Как проявляется здесь стилевое многообразие поэмы? в) Что нового об образе Тёркина мы узнаём в этой главе? г) Можем ли сказать, что автор сроднился с Тёркиным? В чём это проявляется? Что значит слово «родина» для каждого из них? е) Выделите в главе строки, которые являются рефреном произведения. Как вы думаете, почему именно такой рефрен включён Твардо
Объяснение: