simonovaliubov5852

08.12.2020

За три дня в классе выполнили 15 заданий по математике. Из них в первый день было выполнено 4 задания, во вто-рой 6 заданий, а остальные задания в третий день.Сколько заданий выполнили в третий день? как условия задачи написать

Алгебра

Ответить

Ответы

александр496

08.12.2020

Объяснение:

В первый день - 4зад

Во второй день - 6 зад

1)4+6=10зад за 2 дня

2) 15-10=5 задание за 3 день

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

За три дня в классе выполнили 15 заданий по математике. Из них в первый день было выполнено 4 задания, во вто-рой 6 заданий, а остальные задания в третий день.Сколько заданий выполнили в третий день? как условия задачи написать

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Укажите несколько углов a, при которых не имеет смысла выражение: а) tga б) ctga

Напишите формулу общего члена последовательности: 1/3, 4/9, 9/27, 16/

На одном чертеже постройте графики функций: y=-3x; y=3; y=1, 5x+1.

Решить 1+cosx+cos2x+cos3x=0 как можно подробнее

Определите промежутки возрастания и убывания функции y=f(x): f(x)=7x+1

Доказать тождество (а-b) во 2 степени + 2ab= a во 2 степени b во 2 степени

Решить уравнение 16х квадрат -25 меньше или равно нулю

Определите, является ли последовательность возрастающей, убывающей, ограниченной сверху или снизу: 1) 2)

А) 2 целых две третьих х^2 у^8 •(-1 целая одна вторая ху^3) ^ б) х^n-2 •х^3-n • x

Пересекаются ли парабола y=2x^2 и прямая : а) y=100 б) y=14x-20 если точки пересечения существуют, то найдите их координаты.

Разложите на множетеои многочлен а) 5х-10хуб)3m³-12m⁴в)1дробь25а²-b⁶г)n²+20n+100

Найдите значение выражения (5а-3)(2+а) при а=-0.2

Решите один из примеров методом постановки

Дано: (an)- арифметическая прогрессия; a5=5; a11=29; к=149; найти: d; a1;

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Укажите несколько углов a, при которых не имеет смысла выражение: а) tga б) ctga

Напишите формулу общего члена последовательности: 1/3, 4/9, 9/27, 16/

На одном чертеже постройте графики функций: y=-3x; y=3; y=1, 5x+1.

Решить 1+cosx+cos2x+cos3x=0 как можно подробнее

Определите промежутки возрастания и убывания функции y=f(x): f(x)=7x+1

Доказать тождество (а-b) во 2 степени + 2ab= a во 2 степени b во 2 степени

Решить уравнение 16х квадрат -25 меньше или равно нулю

Определите, является ли последовательность возрастающей, убывающей, ограниченной сверху или снизу: 1) 2)

А) 2 целых две третьих х^2 у^8 •(-1 целая одна вторая ху^3) ^ б) х^n-2 •х^3-n • x

Пересекаются ли парабола y=2x^2 и прямая : а) y=100 б) y=14x-20 если точки пересечения существуют, то найдите их координаты.

Разложите на множетеои многочлен а) 5х-10хуб)3m³-12m⁴в)1дробь25а²-b⁶г)n²+20n+100​

Найдите значение выражения (5а-3)(2+а) при а=-0.2

Решите один из примеров методом постановки ​

Дано: (an)- арифметическая прогрессия; a5=5; a11=29; к=149; найти: d; a1;

Разложите на множетеои многочлен а) 5х-10хуб)3m³-12m⁴в)1дробь25а²-b⁶г)n²+20n+100

Решите один из примеров методом постановки