axo-geo

09.05.2023

Велосипедист первую половину времени из одного пункта в другой ехал со скоростью 15 км/ч, а вторую половину времени - со скоростью 45 км/ч. Определите среднюю скорость движения велосипедиста. ответ дайте в км/ч. тетради принести первой группе - в четверг, второй - во вторник

Алгебра

Ответить

Ответы

nst-33764

09.05.2023

(15+45)/2=30

Отв: среднюю скорость 30 км/ч

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Велосипедист первую половину времени из одного пункта в другой ехал со скоростью 15 км/ч, а вторую половину времени - со скоростью 45 км/ч. Определите среднюю скорость движения велосипедиста. ответ дайте в км/ч. тетради принести первой группе - в четверг, второй - во вторник

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Обчисліть значення виразу

Формулы сокращённого умножения 8 класс .Помните очень надо и очень

Решите систему уравнения система корень x-y+3=2 корень y-x+10=y+1

Реши уравнение 9(9х НАДО НЕ ПОМНЮ КАК РЕШАТЬ

Прошуу 36 ! 1) решите уравнение: х^2-2x-24 / x+4 = 0 2)решите неравенство: 7-2х< 3х-18 3)известно что гипербола y=k/x проходить через точку k(4; -3найдите число k

Постройте график функций: 1) y= -5x б)y= -1, 5x - 3 в)y = -8

ТОЛЬКО ОБЬЯСНИТЕ, КАК ЭТО РЕШАТЬИз формулы c = 2пR выразить R через с и п.

Углы mep и pen являются смежными.es биссектриса угла mep.найдите угол sen, если угол sep=65 градусов.ответ дайте в градусах.

Сумма квадратов корней, уравнение x²-4x + q = 0 равна 16 найдите q

Почленно сложить неравенства. 1) 2 < 7 и 11 < 12 2) -7, 3 > -8 и 7, 3 > 4

Составьте квадратное уравнение, корни которого обратны корням уравнения х2 - 20х + 96 = 0.

Запишите формулу линейной функции график которой проходит через точки а(-3; 2) и в(1; -1) f(-1; 6) и e(1; -6)

Решите уравнение : 5 - 5 cos (П/2 -x) = 2 sin (П-x)

Один из корней квадратного уравнения равен 5, 3 Найдите другой корень и коэффициент 10x2-33x+c=0

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Обчисліть значення виразу​

Формулы сокращённого умножения 8 класс .Помните очень надо ​и очень

Решите систему уравнения система корень x-y+3=2 корень y-x+10=y+1

Реши уравнение 9(9х НАДО НЕ ПОМНЮ КАК РЕШАТЬ​

Прошуу 36 ! 1) решите уравнение: х^2-2x-24 / x+4 = 0 2)решите неравенство: 7-2х&lt; 3х-18 3)известно что гипербола y=k/x проходить через точку k(4; -3найдите число k

Постройте график функций: 1) y= -5x б)y= -1, 5x - 3 в)y = -8

ТОЛЬКО ОБЬЯСНИТЕ, КАК ЭТО РЕШАТЬИз формулы c = 2пR выразить R через с и п.​

Углы mep и pen являются смежными.es биссектриса угла mep.найдите угол sen, если угол sep=65 градусов.ответ дайте в градусах.

Сумма квадратов корней, уравнение x²-4x + q = 0 равна 16 найдите q​

Почленно сложить неравенства. 1) 2 &lt; 7 и 11 &lt; 12 2) -7, 3 &gt; -8 и 7, 3 &gt; 4

Составьте квадратное уравнение, корни которого обратны корням уравнения х2 - 20х + 96 = 0.

Запишите формулу линейной функции график которой проходит через точки а(-3; 2) и в(1; -1) f(-1; 6) и e(1; -6)​

Решите уравнение : 5 - 5 cos (П/2 -x) = 2 sin (П-x)

Один из корней квадратного уравнения равен 5, 3 Найдите другой корень и коэффициент 10x2-33x+c=0​

Обчисліть значення виразу

Формулы сокращённого умножения 8 класс .Помните очень надо и очень

Реши уравнение 9(9х НАДО НЕ ПОМНЮ КАК РЕШАТЬ

Прошуу 36 ! 1) решите уравнение: х^2-2x-24 / x+4 = 0 2)решите неравенство: 7-2х< 3х-18 3)известно что гипербола y=k/x проходить через точку k(4; -3найдите число k

ТОЛЬКО ОБЬЯСНИТЕ, КАК ЭТО РЕШАТЬИз формулы c = 2пR выразить R через с и п.

Сумма квадратов корней, уравнение x²-4x + q = 0 равна 16 найдите q

Почленно сложить неравенства. 1) 2 < 7 и 11 < 12 2) -7, 3 > -8 и 7, 3 > 4

Запишите формулу линейной функции график которой проходит через точки а(-3; 2) и в(1; -1) f(-1; 6) и e(1; -6)

Один из корней квадратного уравнения равен 5, 3 Найдите другой корень и коэффициент 10x2-33x+c=0