alexkortyukov

30.01.2020

Нахождение значения функции по значению аргумента и наоборот. Урок 2 Нули квадратичной функции y = ax2 + bx + c – числа –1 и 2, 5. Если для графика функции y = ax2 + bx + c вершиной параболы будет точка , тогда найди значение ординаты, если абсцисса функции равна −3.y =хелп

Алгебра

Ответить

Ответы

Shcherbinin KOLIChEVA

30.01.2020

y=22

Объяснение:

y= y(-3)= 2(-3)^2-3×(-3)-5=22

Нахождение значения функции по значению аргумента и наоборот. Урок 2 Нули квадратичной функции y = a

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Нахождение значения функции по значению аргумента и наоборот. Урок 2 Нули квадратичной функции y = ax2 + bx + c – числа –1 и 2, 5. Если для графика функции y = ax2 + bx + c вершиной параболы будет точка , тогда найди значение ординаты, если абсцисса функции равна −3.y =хелп

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

График функции y=9x−10 пересекает ось Oy в точке с координатами:

Исследовать и построить график f(х)=х-3/х-4

Сократить дробь: a^3+3a^4-a^6/3-a^2+a6-1

Найдите площадь фигуры, ограниченной линиями y=x^3, y=корень из х, x=1 и x=4 ( ответ запишите с точностью до целых)

Расскажите, , как удобнее решить эти выражения: 1) 234×42+234×58 = 2) 765×89-665×89 = буду за объяснение.

Вычисли градусные меры углов, если смежные углы относятся как 1: 14 (угол в больше угла а) угол а= угол в=

Что больше: 25% числа 52 или 2, 5% числа 212

Решите уравнение: (13а+-4)=17 заранее : 3

Проверьте линейную зависимость трехмерных векторов (1, 2, 3) , (2, 4, 6) , (1, 1, 1)

Решите уравнение 4х - 12 = 3х(в квадрате) - 8

Выполнить с промежуточноми действиями и записью заданий.Выполните там где сначала написано (вариант 2

4. Розв'яжіть рівняння: 1) 3x = 21; 2) 0, 5х – 1, 5

Sin a и cos a, если ctg a =4/3, 5π

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

График функции&nbsp;y=9x−10&nbsp;пересекает ось&nbsp;Oy&nbsp;в точке с координатами: &nbsp;&nbsp;

Исследовать и построить график f(х)=х-3/х-4

Сократить дробь: a^3+3a^4-a^6/3-a^2+a6-1

Найдите площадь фигуры, ограниченной линиями y=x^3, y=корень из х, x=1 и x=4 ( ответ запишите с точностью до целых)

Расскажите, , как удобнее решить эти выражения: 1) 234×42+234×58 = 2) 765×89-665×89 = буду за объяснение.

Вычисли градусные меры углов, если смежные углы относятся как 1: 14 (угол в больше угла а) угол а= угол в=

Что больше: 25% числа 52 или 2, 5% числа 212

Решите уравнение: (13а+-4)=17 заранее : 3

Проверьте линейную зависимость трехмерных векторов (1, 2, 3) , (2, 4, 6) , (1, 1, 1)

Решите уравнение 4х - 12 = 3х(в квадрате) - 8

Выполнить с промежуточноми действиями и записью заданий.Выполните там где сначала написано (вариант 2

4. Розв'яжіть рівняння: 1) 3x = 21; 2) 0, 5х – 1, 5

Sin a и cos a, если ctg a =4/3, 5π

График функции y=9x−10 пересекает ось Oy в точке с координатами: