milaudina
?>

A) Привидите два примера уравнений линейной функции, графики который параллельны графику функции y=3x-6 b) Привидите два примера уравнений линейной функции, графики который пересекаются с графиком функции y=-4x-2​

Алгебра

Ответы

SVETLANAluiza1534

Відповідь:

Еще недавно, учась сложению чисел, мы складывали кучки из монет. Тогда перед нами стояла задачи сложить две кучки. Но допустим, мы хотим теперь сложить не две, а несколько кучек. Это можно было бы сделать так: сгребаем их все сразу в одну большую кучу и пересчитываем в ней все монеты. Такой сложения всем бы был хорош, да только ни на счетах, ни на бумаге нельзя сделать ничего подобного. На счетах и бумаге мы умеем складывать между собой только два числа. Поэтому мы не будем сгребать вместе сразу все кучки, а поступим так, чтобы все наши действия можно было легко перенести на бумагу.

Итак, перед нами несколько кучек из монет. Мы знаем, сколько монет в каждой кучке, и теперь мы хотим узнать, сколько же у нас всего монет во всех кучках. Мы берем любые две кучки и сдвигаем их вместе, образуя одну новую кучку побольше. Умея складывать два числа на бумаге, мы сможем легко вычислить, сколько у нас монет в новой кучке без фактического их пересчета. Теперь у нас стало на одну кучку меньше. Далее, берем еще две кучки, сливаем их воедино, вычисляем новое число монет в только что образованной кучке и, таким образом, снова уменьшаем количество кучек на одну. Мы повторяем и повторяем эту процедуру, уменьшая всякий раз число кучек на единицу, до тех пор пока у нас не останется одна-единственная большая куча. Число монет в этой куче нам известно, причем вычислили мы его на бумаге, а не прямым пересчетом.

Очевидно, мы получим один и тот же ответ, совершенно независимо от того, в каком порядке мы сдвигали кучки. А значит, когда перед нами находится сумма чисел, например,

8 + 9 + 2,  мы можем вычислять ее тоже в любом порядке. Поэтому мы всегда будем выбирать такой порядок, какой для нас наиболее удобен. В данном случае удобно вначале сложить восьмерку и двойку, а потом добавить девятку:

8 + 2 + 9 = 10 + 9 = 19.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

A) Привидите два примера уравнений линейной функции, графики который параллельны графику функции y=3x-6 b) Привидите два примера уравнений линейной функции, графики который пересекаются с графиком функции y=-4x-2​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

martinson1136
baron
MikhailovichVitalevich1393
4(x+3)=49-(x-3) 6x=-2+7x 2(y-5)+7=1
TatiyanaBe20135263
Batrakova-Anna
ska67mto3983
beliaevabeliaeva-olesya35
deniskotvitsky56
Kaccak8778
svetrusval
yana2211
edvard-b
Pashinov
admiralbany
Pirogovskii695