alex-kuzora4411

03.08.2021

Радиус, определяющий угол а, проходит через точку единичной окружности М (1/2; -корень 3/2) Запишите, чему равны значения sina, cosa, tga

Алгебра

Ответить

Ответы

YuRII1236

03.08.2021

Чтобы вынести общий множитель за скобки, нужно найти наибольшее число, на которое можно разделить каждый из членов выражения.

В данном случае, у нас есть выражение 8a-12b. Первым шагом мы можем найти общий множитель для чисел 8 и 12. Общий множитель для них является число 4, так как 8 можно разделить на 4 и получить 2, а 12 можно разделить на 4 и получить 3.

Теперь мы применяем этот общий множитель к буквенным членам. В выражении 8a-12b мы можем разделить каждый из членов на 4 и получить 2a-3b.

Таким образом, общий множитель вынесен за скобки и итоговое выражение будет 2a-3b.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Радиус, определяющий угол а, проходит через точку единичной окружности М (1/2; -корень 3/2) Запишите, чему равны значения sina, cosa, tga

▲

Радиус, определяющий угол а, проходит через точку единичной окружности М (1/2; -корень 3/2) Запишите, чему равны значения sina, cosa, tga

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Исследовать на сходимость несобственный интеграл сверху интеграла (4), снизу интеграла (0), ∫cosx/корень из(4-x)

острые углы прямоугольного треугольника относятся как 2:1 катет лежащий напротив меньшего из этих углов равен 15 найди гипотенузу прямого треугольника

ОБЪЯСНИТЕ, КАК ДОВЕСТИ ТОТОЖНОСТЬ?

Плз плз : найти точку, равноудаленую от точек о(0; 0) а(-4; 0) и в(0; 8)

решить. За решение Обычная самостоялка по алгебре для 8-ого класса.

Дана арифметическая прогрессия(аn найдите d, если a20=1.7 и а37=0.

Используя определение квадратного корня, реши уравнение √x−2=14. найди два соседних целых числа, между которыми находится значение данного квадратного корня √7.

В конце года 12 учеников 8-го класса сдавали норматив по бегу на 100 метров. Были зафиксированы следующие результаты: 29; 17; 16; 16; 17; 30; 23; 18; 20; 20; 25; 19. Найдите размах ряда

Назвіть функцію, назвіть графік і побудуйте графік

Найдите радиусы вневписанных окружностей для равнобедренного треугольника стороны которого стороны которого равны 5, 5, 8

Разность квадратов 144−y2 можно разложить на множители. Если один множитель равен (12+y) , то чему равен второй множитель? (y−12) (12+y) Ни одной из данных скобок (12−y)

Жердің массасы 5, 98 * 10ның 24 дәрежесі кг, ал юпитердің массасы 1, 90 * 10ның 27 дарежесі кг. жердің массасы мен юпитердің массасының кайсысы үлкен және неше есе үлкен?

Выпоните Действия 25^2(-5)^-5+1, 2(1/6)^-2 Востановите последовательность решения. 1)-15^45^-5 2)43 3)1, 2*6^2 4)-0, 2+43, 2

64х^2-144+81 ( разложить полностью)

Радиус, определяющий угол а, проходит через точку единичной окружности М (1/2; -корень 3/2) Запишите, чему равны значения sina, cosa, tga

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Исследовать на сходимость несобственный интеграл сверху интеграла (4), снизу интеграла (0), ∫cosx/корень из(4-x)​

острые углы прямоугольного треугольника относятся как 2:1 катет лежащий напротив меньшего из этих углов равен 15 найди гипотенузу прямого треугольника​

ОБЪЯСНИТЕ, КАК ДОВЕСТИ ТОТОЖНОСТЬ? ​

Плз плз : найти точку, равноудаленую от точек о(0; 0) а(-4; 0) и в(0; 8)

решить. За решение Обычная самостоялка по алгебре для 8-ого класса.

Дана арифметическая прогрессия(аn найдите d, если a20=1.7 и а37=0.

Используя определение квадратного корня, реши уравнение √x−2=14. найди два соседних целых числа, между которыми находится значение данного квадратного корня √7.

В конце года 12 учеников 8-го класса сдавали норматив по бегу на 100 метров. Были зафиксированы следующие результаты: 29; 17; 16; 16; 17; 30; 23; 18; 20; 20; 25; 19. Найдите размах ряда

Назвіть функцію, назвіть графік і побудуйте графік

Найдите радиусы вневписанных окружностей для равнобедренного треугольника стороны которого стороны которого равны 5, 5, 8

Разность квадратов 144−y2 можно разложить на множители. Если один множитель равен (12+y) , то чему равен второй множитель? (y−12) (12+y) Ни одной из данных скобок (12−y)

Жердің массасы 5, 98 * 10ның 24 дәрежесі кг, ал юпитердің массасы 1, 90 * 10ның 27 дарежесі кг. жердің массасы мен юпитердің массасының кайсысы үлкен және неше есе үлкен?

Выпоните Действия 25^2*(-5)^-5+1, 2*(1/6)^-2 Востановите последовательность решения. 1)-1*5^4*5^-5 2)43 3)1, 2*6^2 4)-0, 2+43, 2

64х^2-144+81 ( разложить полностью)

Исследовать на сходимость несобственный интеграл сверху интеграла (4), снизу интеграла (0), ∫cosx/корень из(4-x)

острые углы прямоугольного треугольника относятся как 2:1 катет лежащий напротив меньшего из этих углов равен 15 найди гипотенузу прямого треугольника

ОБЪЯСНИТЕ, КАК ДОВЕСТИ ТОТОЖНОСТЬ?

Выпоните Действия 25^2(-5)^-5+1, 2(1/6)^-2 Востановите последовательность решения. 1)-15^45^-5 2)43 3)1, 2*6^2 4)-0, 2+43, 2