marinamarinyuk39

19.01.2023

Разложить на множители5mp - n - np + 5m 100 ballov

Алгебра

Ответить

Ответы

Coffee3862

19.01.2023

Объяснение:

5mp - n - np + 5m = 5m(p+1) - n(p+1) = (p+1)(5m-n)

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Разложить на множители5mp - n - np + 5m 100 ballov

▲

Разложить на множители5mp - n - np + 5m 100 ballov

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Знайти шостий член і суму п'яти перших членів геометричної прогресії, якщо b1=-243, a q=1/3(спочатку вказуйте b6, а потім S5. Зразок: -6; 67)

1244 есеп 6 сынып Түзу бойында K, L, P, және Т нүктелерін белгілеңдер. Неше кесінді пайда болды? Оларды жазыңдар

Какие из чисел - 3 - 2 - 1123 являются корнями уравнения икс в квадрате плюс 2 икс минус 8 равно 0

Найдите значение выражения (b-5)² -b² +5 при b= -9/10

Докажите тотжество: 4cos(π/6+α)cos(π/6-α)=1-4sin^2α вроде по формуле: cos(α)cos(β)=1/2[cos(α+β)+cos(α-β)]

Найдите значение выражения (6 - 4√2) / (√2 - 1) - 2√2

1. a(a+b)-b(a-b)=a²+b²доведите тотожность ЕСЛИ МОЖНОРАСПИСАТЬ

Решите полностю с решениями ,

Сторона одного квадрата на 4 см меньше стороны другого квадрата, а его площадь в 2 1/4 меньше площади другого квадрата. найдите сторону каждого квадрата

СОР 7 КЛАСС 4 ЧЕТВЕРТЬ 1 ВАРИАНТ НУЖНОВСЕ ЗАДАНИЯ

Решите уравнения, хотя бы одно какое-то,

Не выполняя построений найдите абсциссу точки пересечения графиков линейных функций у=3х и у=2х-5

Знайдіть область визначення

Доведіть, що значення виразу 3^9-4^3 ділиться націло на 23

Найти уравнение касательной к графику функции f (x) = 2x-x^{2}в точке с абсциссой х (нулевое) = 2

Разложить на множители5mp - n - np + 5m 100 ballov

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Знайти шостий член і суму п'яти перших членів геометричної прогресії, якщо b1=-243, a q=1/3(спочатку вказуйте b6, а потім S5. Зразок: -6; 67)

1244 есеп 6 сынып Түзу бойында K, L, P, және Т нүктелерін белгілеңдер. Неше кесінді пайда болды? Оларды жазыңдар​

Какие из чисел - 3 - 2 - 1123 являются корнями уравнения икс в квадрате плюс 2 икс минус 8 равно 0​

Найдите значение выражения (b-5)² -b² +5 при b= -9/10​

Докажите тотжество: 4cos(π/6+α)*cos(π/6-α)=1-4sin^2α вроде по формуле: cos(α)*cos(β)=1/2[cos(α+β)+cos(α-β)]

Найдите значение выражения (6 - 4√2) / (√2 - 1) - 2√2

1. a(a+b)-b(a-b)=a²+b²доведите тотожность ЕСЛИ МОЖНОРАСПИСАТЬ​

Решите полностю с решениями ​,

Сторона одного квадрата на 4 см меньше стороны другого квадрата, а его площадь в 2 1/4 меньше площади другого квадрата. найдите сторону каждого квадрата

СОР 7 КЛАСС 4 ЧЕТВЕРТЬ 1 ВАРИАНТ НУЖНОВСЕ ЗАДАНИЯ

Решите уравнения, хотя бы одно какое-то,

Не выполняя построений найдите абсциссу точки пересечения графиков линейных функций у=3х и у=2х-5

Знайдіть область визначення​

Доведіть, що значення виразу 3^9-4^3 ділиться націло на 23

Найти уравнение касательной к графику функции f (x) = 2x-x^{2}в точке с абсциссой х (нулевое) = 2

1244 есеп 6 сынып Түзу бойында K, L, P, және Т нүктелерін белгілеңдер. Неше кесінді пайда болды? Оларды жазыңдар

Какие из чисел - 3 - 2 - 1123 являются корнями уравнения икс в квадрате плюс 2 икс минус 8 равно 0

Найдите значение выражения (b-5)² -b² +5 при b= -9/10

Докажите тотжество: 4cos(π/6+α)cos(π/6-α)=1-4sin^2α вроде по формуле: cos(α)cos(β)=1/2[cos(α+β)+cos(α-β)]

1. a(a+b)-b(a-b)=a²+b²доведите тотожность ЕСЛИ МОЖНОРАСПИСАТЬ

Решите полностю с решениями ,

Знайдіть область визначення