warlordkolomna

14.01.2020

Знайди різницю арифматичної прогресії -5, 5; -0, 5; 4, 5

Алгебра

Ответить

Ответы

pak1998378

14.01.2020

Відповідь:

d=5

Пояснення:

$a_{1}=-5,5\\a_{2} =-0,5\\d=a_{1} -a_{2} =-0,5-(-5,5)=-0,5+5,5=5$

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Знайди різницю арифматичної прогресії -5, 5; -0, 5; 4, 5

▲

Знайди різницю арифматичної прогресії -5, 5; -0, 5; 4, 5

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Дано: -3а> -3b.сравните: 1) 2a и 2b 7 7 2)3а+2 и 3b+2 следующие : дано: b меньше или равно 10 1) 5b-9 меньше или равно 41 .заранее

решить каждое уравнение по по формуле Крамера и методом Гаусса

Условие задания:Найди решение системы уравнений графически:y = 2/3х – 2y = 2/3x+1ответ (записать координаты точки пересечения или слово «нет»):ответить!Ус

Какие из чисел 3; - 2; 1 являются корнями уравнения

Разложите на множители (5x-3y)²-9y²

Разложите на множители крадратный трёх член x^2-14x+45

Разложите на множители выражение -21х^3+8x^2+4x

хозяин дачного участка строит баню с парным отделением. парное отделение имеет длину 3, 5 ширина 2, 2 высота 2 м найдите площадь парного отделения

1)(x+4)²-(x-2)(x+2)=0 2)(2x-5)²-(2x-3)(2x+3)=0 3)(3x+5)(3x--1)²=10 4)2(2x+1)²-8(x+1)(x-1)=34

1.решить уравнение: 3 икс в квадрате + 2 икс - 5 = 0 2. выражение: а в квадрате / а в квадрате - 1 - а / а + 1 3. решить неравенство: икс в квадрате - 1 больше или = 0

Разложите многочлен на множители. 9х^2-6ху+у^2 +12х-4у

мне с домашним заданием на завтра по алгебре седьмой класс автор Макарычев номера 808, 809, 811.

Сократите дробь: 3-(√3)·а / а²-3

В какое из следующих выражений можно преобразовать произведения (х+3)(x-4)?1)(x-3)(-x+4)2) -(x+3)(x-4)3) (-3-x)(4-x)4) (-3-x)(х+4)

X^4-x^3+x^2-x+1+x^3-x^2+x-1 приведите подобные члены и укажите степень многочлена

Знайди різницю арифматичної прогресії -5, 5; -0, 5; 4, 5

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Дано: -3а&gt; -3b.сравните: 1) 2a и 2b 7 7 2)3а+2 и 3b+2 следующие : дано: b меньше или равно 10 1) 5b-9 меньше или равно 41 .заранее

решить каждое уравнение по по формуле Крамера и методом Гаусса

Условие задания:Найди решение системы уравнений графически:y = 2/3х – 2y = 2/3x+1ответ (записать координаты точки пересечения или слово «нет»):ответить!Ус​

Какие из чисел 3; - 2; 1 являются корнями уравнения​

Разложите на множители (5x-3y)²-9y² ​

Разложите на множители крадратный трёх член x^2-14x+45

Разложите на множители выражение -21х^3+8x^2+4x

хозяин дачного участка строит баню с парным отделением. парное отделение имеет длину 3, 5 ширина 2, 2 высота 2 м найдите площадь парного отделения​

1)(x+4)²-(x-2)(x+2)=0 2)(2x-5)²-(2x-3)(2x+3)=0 3)(3x+5)(3x--1)²=10 4)2(2x+1)²-8(x+1)(x-1)=34

1.решить уравнение: 3 икс в квадрате + 2 икс - 5 = 0 2. выражение: а в квадрате / а в квадрате - 1 - а / а + 1 3. решить неравенство: икс в квадрате - 1 больше или = 0

Разложите многочлен на множители. 9х^2-6ху+у^2 +12х-4у

мне с домашним заданием на завтра по алгебре седьмой класс автор Макарычев номера 808, 809, 811.

Сократите дробь: 3-(√3)·а / а²-3

В какое из следующих выражений можно преобразовать произведения (х+3)(x-4)?1)(x-3)(-x+4)2) -(x+3)(x-4)3) (-3-x)(4-x)4) (-3-x)(х+4)​

X^4-x^3+x^2-x+1+x^3-x^2+x-1 приведите подобные члены и укажите степень многочлена ​

Дано: -3а> -3b.сравните: 1) 2a и 2b 7 7 2)3а+2 и 3b+2 следующие : дано: b меньше или равно 10 1) 5b-9 меньше или равно 41 .заранее

Условие задания:Найди решение системы уравнений графически:y = 2/3х – 2y = 2/3x+1ответ (записать координаты точки пересечения или слово «нет»):ответить!Ус

Какие из чисел 3; - 2; 1 являются корнями уравнения

Разложите на множители (5x-3y)²-9y²

хозяин дачного участка строит баню с парным отделением. парное отделение имеет длину 3, 5 ширина 2, 2 высота 2 м найдите площадь парного отделения

В какое из следующих выражений можно преобразовать произведения (х+3)(x-4)?1)(x-3)(-x+4)2) -(x+3)(x-4)3) (-3-x)(4-x)4) (-3-x)(х+4)

X^4-x^3+x^2-x+1+x^3-x^2+x-1 приведите подобные члены и укажите степень многочлена