Карточка 41. пример собторого равна 0, 5.ия, вероятность ко-2. вычислите 20! - 19-19! — 18-18! 17! 3. 1) сколько четырехзначныхетырехзначных чисел можно со-ставить из цифр 0, 1, 2, 3, 4, если цифрв записичисла не повторяются? 2 какова вероятность, что наугад название поних число будет делиться: а) на 5; б) на 2: 4. из 35 учеников класса назначают трех де-журных. сколько существует способов включитьв число дежурных ученика этого класса иванова? решить, ! ​

ответ: параллельные прямые имеют равные k, k=3

y=3x+m

используем свойства у=kx+m, т.к. график пересекает ось оу в т. (0; -5), т.е. m=-5

ещё m можно найти подставив координаты точки, через которую она проходит

-5=0*3+m, m=-5

объяснение:

у=kx+m имеет такие свойства: k определяет угол наклона, 1) чем больше k, тем прямая больше прижимается к оси оу, чем меньше k, тем прямая больше прижимается к оси ох.

2) если k< 0 то график убывает или идёт сверху вниз и наооборот возрастает или идёт снизу вверх если k> 0.

3) m определяет расположение графика так: если m=0 график пройдёт через начало координат, если m> 0 то график пройдёт выше начала координат на m единиц, и наоборот ниже если m< 0.

4) паралленые прямые имеют равные угловые коэффициенты.

5) у=kx+m пересекает ось ох в точке (-m/k; 0) ; ось оу пересекает в точке (0; m).

Х3 + 3х2 – 4 = 0корень х=1 (нашли подбором)значит можно поделить без остатка исходное выражение на х-1 х3 + 3х2 – 4 | x - 1 x3 -  x2          x2+4x+4         4x2 + 0x         4x2  - 4x                   4x-4                   4x-4                     0 значит х3 + 3х2 – 4=(x - 1)(x2 + 4x +4)= (x-1)(x+2)² (x-1)(x+2)²=0корниx=1x=-2