Нужно перевести несколько чисел из одной системы счисления в другую: 1) число 69из 10 с.с. в 2.8.16 с.с.; 2) 2ea из 16с.с в 10с.с

1)

69 в 2 =  10001012

69 в 8 =  1058

69 в 16 =  4516

2)

2ea в 10 =  74610

Из заданного выражения 2x + 49x*2 = 50, найдем "х";

По правилам пропорции произведение крайних членов равно произведению средних членов пропорции  и получаем следующее выражение:

x^2  + 49 = 50 х^2, перенесем величины, содержащие неизвестное в левую часть, полученного уравнения, а постоянную величину в правую часть;

х^2 - 50 х^2 = - 49, не забывая менять знак на противоположный;

- 49 х^2 = - 49, решаем уравнение, откуда х^2 = 1, х12 = +-1;

Чтобы найти значение следующего выражения: х - 7/х, подставим полученные результаты;

х1 = 1; 1 - 7/1 = - 6;

х2  = - 1; - 1 - 7/-1 = - 1 + 7 = 6

11.«Антон  өміріндегі  тіленшіліктің  зияны  мен  еңбекпен  тапқан  байлықтың  пайдасы» туралы  негізгі  ойға  қатысты өз  көзқарасыңызды тұжырымдап,  (сөз  саны -  80-90)  эссе жазыңыз11.«Антон  өміріндегі  тіленшіліктің  зияны  мен  еңбекпен  тапқан  байлықтың  пайдасы» туралы  негізгі  ойға  қатысты өз  көзқарасыңызды тұжырымдап,  (сөз  саны -  80-90)  эссе жазыңыз11.«Антон  өміріндегі  тіленшіліктің  зияны  мен  еңбекпен  ткөзқарасыңызды тұжырымдап,  (сөз  саны -  80-90)  эссе жазыңыз11.«Антон  өміріндегі  тіленшіліктің  зияны  мен  еңбекпен  тапқан  байлықтың  пайдасы» туралы  негізгі  ойға  қатысты өз  көзқарасыңызды тұжырымдап,  (сөз  саны -  80-90)  эссе жазыңыз11.«Антон  өміріндегі  тіленшіліктің  зияны  мен  еңбекпен  тапқан  байлықтың  пайдасы» туралы  негізгі  ойға  қатысты өз  көзқарасыңызды тұжырымдап,  (сөз  саны -  80-90)  эссе жазыңыз11.«Антон  өміріндегі  тіленшіліктің  зияны  мен  еңбекпен  тапқан  байлықтың  пайдасы» туралы  негізгі  ойға  қатысты өз  көзқарасыңызды тұжырымдап,  (сөз  саны -  80-90)  эссе жазыңыз