Мастер и его ученик выполняют некоторое вместе за 40 минут, а поодиночке мастер выполняет его на 1 - egcuzn86

Ответы

Эвелина

11.02.2020

х - работа мастера(х + 20) - работа ученикаполучаем уравнение: х+х+20=172х=20+172х=37х=18,5 (это работа мастера)18,5+20=38,5 (ч) - работа одного ученика

nchalov2

11.02.2020

1) оценки поли: x - количество "5", y - количество "4", z - количество "3", с - количество "2". x+y+z+c = 20 (5х + 4у + 3z + 2c) - общее количество у поли 2) оценки тани: x - количество "4", y - количество "3", z - количество "2", с - количество "5". x+y+z+c=20 (4х + 3у + 2z + 5c) - общее количество у тани 3) по условию средний в четверти у девочек одинаковый и количество отметок одинаковое, равное 20. это означает, что и общее количество девочек одинаковое. получаем систему 2-х уравнений: {x+y+z+c = 20 {5x+4y+3z+2c = 4x+3y+2z+5c ║ ∨ {x+y+z+c = 20 {5x-4x+4y-3y+3z-2z+2c-5c = 0 ║ ∨ {x+y+z+c = 20 {x+y+z-3c=0 из первого уравнения вычтем второе и получим: х+y+z+c-x-y-z+3c=20-0 4c = 20 c = 20 : 4 c = 5 двоек получила поля.ответ: 5 двоек

qelmar461

11.02.2020

$1)\; \; \frac{3x}{(x-2)(x+4)}\; \; ,\; \; \; x\ne 2\; ,\; x\ne -)\; \; \frac{2}{4-x}+\frac{3}{x+5} \; \; ,\; \; \; x\ne 4\; ,\; x\ne -)\; \; -4-8x=-8x-4\; \; peremestitelnuj\; )\; \; |x-a+2|=5\; \; \; \leftrightarrow \; \; \left [ {{x-a+2=5} \atop {x-a+2=-5}} \right.\; \; \left [ {{x=a+3} \atop {x=a-7}} +3=-(a-7)\; \; \to \; \; a+3=-a+7\; ,\; \; 2a=4\; ,\; \; a==2+3=5\; \; ,\; \; \; x_2=2-7=-|x-a|=2\; \; \leftrightarrow \; \; \left [ {{x-a=2} \atop {x-a=-2}} \right.\; \; \left [ {{x=a+2} \atop {x=a-2}} \right.$

$(a+2)+(a-2)=12\; \; \to \; \; 2a=12\; ,\; \; a==6+2=8\; \; ,\; \; x_2=6-2=4$

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Мастер и его ученик выполняют некоторое вместе за 40 минут, а поодиночке мастер выполняет его на 1 час быстрее ученика. за какое время ученик может выполнить его ? напишите !

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Найдите сумму чисел 5; 3; девять пятых

Представьте дробь в виде суммы трёх дробей: 103\165

Запишите числа 3, (21) и -2, 1(17) в виде обыкновенных дробей.

Lg3(5-x)+log3(-1x-x)=3 3 маленькая помните плз

Найдите область определения функции : y= 1/внизу под корнем x^2-5x

Решите уравнение заранее 1)8x в квадрате -3=5x 2)x в квадрате =18-3x 3)9y в квадрате +12y+4=0

Определить координаты точки пересечения графиков функции y= - 2x + 100 и у = 5 х - 600

Решите неравенство корень из x^2-9*(x+8)> 0

СОЧ за 3 четверть по алгебре за 3 четверть 7 класс

Самостоятельная работа по теме «Формула разности квадратов» 1) У выражение: 1) (a + 2)(a – 2); 2) (3b – 1)(3b + 1); 3) (a + 2b)(a – 2b); 4) (4a – b)(4a + b 2) Разложите на множители 1) 4x2 – 1; 2) m2 ...

Решите ! 25 1. выполните умножение: а) (3+а)(2a + 1); б) (5а + a2)(3 - 2а); п) (3 - x) (2 - 4 x); г) (-х - 3)(2х-42. запишите выражение в виде многочлена стандартногоа) 8 - (2 +a) (за + 4); б) 2а3+ (а...

Сума трьох из них доривняэ 274градуси

Под г в первом в конце 9с^2+3с+1Под г во втором в конце а^2с - 3с

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Найдите сумму чисел 5; 3; девять пятых

Представьте дробь в виде суммы трёх дробей: 103\165

Запишите числа 3, (21) и -2, 1(17) в виде обыкновенных дробей.

Lg3(5-x)+log3(-1x-x)=3 3 маленькая помните плз

Найдите область определения функции : y= 1/внизу под корнем x^2-5x

Решите уравнение заранее 1)8x в квадрате -3=5x 2)x в квадрате =18-3x 3)9y в квадрате +12y+4=0

Определить координаты точки пересечения графиков функции y= - 2x + 100 и у = 5 х - 600

Решите неравенство корень из x^2-9*(x+8)&gt; 0

СОЧ за 3 четверть по алгебре за 3 четверть 7 класс​

Самостоятельная работа по теме «Формула разности квадратов» 1) У выражение: 1) (a + 2)(a – 2); 2) (3b – 1)(3b + 1); 3) (a + 2b)(a – 2b); 4) (4a – b)(4a + b 2) Разложите на множители 1) 4x2 – 1; 2) m2 ...

Решите ! 25 1. выполните умножение: а) (3+а)(2a + 1); б) (5а + a2)(3 - 2а); п) (3 - x) (2 - 4 x); г) (-х - 3)(2х-42. запишите выражение в виде многочлена стандартногоа) 8 - (2 +a) (за + 4); б) 2а3+ (а...

Сума трьох из них доривняэ 274градуси

Под г в первом в конце 9с^2+3с+1Под г во втором в конце а^2с - 3с​

Решите неравенство корень из x^2-9*(x+8)> 0

СОЧ за 3 четверть по алгебре за 3 четверть 7 класс

Под г в первом в конце 9с^2+3с+1Под г во втором в конце а^2с - 3с