zakaz
zakaz
17.09.2021
?>

Найти допустимые значения переменной в выражении. + 15 у-6 у+6

Алгебра
Ответить

Ответы

Paradismebel
Paradismebel
17.09.2021
Данное выражение представляет собой дробь, а значит знаменатель должен не равняться нулю.
boyarinovigor
boyarinovigor
17.09.2021

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPA M

SPA M

SPA M

SPA M

SP A M

SP A M

SP A M

SP A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S PAM

S PAM

S PAM

S PAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

S PAM

S PAM

S PAM

S PAM

S PAM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

SP AM

SP A M

SP A M

SP A M

SP A M

SPA M

SPA M

SPA M

SPA M

SPA M

SPAM

SPAM

MSPA

AMSP

PAMS

SPAM

MSPA

AMSP

PAMS

SPAM

MSPA

AMSP

PAMS

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SPAM

SAM

AM

AMP

AMSP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AMSP

ASP

SP

SPM

SPAM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SPAM

SAM

AM

AMP

AMSP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AMSP

ASP

SP

SPM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

Must Waste More Time...

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPA M

SPA M

SPA M

SPA M

SP A M

SP A M

SP A M

SP A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P A M

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S PAM

S PAM

S PAM

S PAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

S PAM

S PAM

S PAM

S PAM

S PAM

S P AM

S P AM

S P AM

S P AM

SP AM

SP A M

SP A M

SP A M

SP A M

SPA M

SPA M

SPA M

SPA M

SPA M

SPAM

SPAM

MSPA

AMSP

PAMS

SPAM

MSPA

AMSP

PAMS

SPAM

MSPA

AMSP

PAMS

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SPAM

SAM

AM

AMP

AMSP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AMSP

ASP

SP

SPM

SPAM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SP AM

SPAM

SAM

AM

AMP

AMSP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AM SP

AMSP

ASP

SP

SPM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

SPAM

Must Waste More Time...

Рожков Зейдан460
Рожков Зейдан460
17.09.2021

Объяснение:

1) Квадратичная функция имеет вид ах² + bx + c, поэтому подходит ответ под буквой а) y = 3x - x²

2) Нулями функции называются такие значения х, при которых значение функции (т. е. y) равно нулю

а) у = х² - 6х + 8 = 0

Решим квадратное уравнение через дискриминант.

x = 2

x = 4

Это и есть нули функции

б) y = 2x² + 6x

Вынесем общий множитель 2х

2х(х + 6) = 0

Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю.

2х = 0

х + 6 = 0

х = 0

х = -6

в) у = -2х² + 3х + 5 = 0

Домножим на -1, чтобы избавиться от минуса перед иксом

2х² - 3х - 5 = 0

Решаем через дискриминант:

x = 1

x =  5/2

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Найти допустимые значения переменной в выражении. + 15 у-6 у+6
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

de1979nis
Знайдіть 7 член геометричної прогресії якщо перший член дорівнює -7 а знаменник дорівнює -1
Автор: de1979nis
Borisovich-Volobueva1803
4 1 Разложите на множители: 4 x −64 A) 4 ( х−4 )2 ( 2 )2B) 4 х −4 2 (х 4C) −30 ) 2 D) (2 х −8 ) (2 х2+4 ) E) 4 ( х−2 ) ( х+2 ) ( х2+4 ) 2 a) Напишите выражение для нахождения площади поверхности куба,...
Автор: Borisovich-Volobueva1803
didizain
7х+3=30-2х решить уравнение, , заранее )
Автор: didizain
Yevgenii_Gurtovaya1532
Докажите что при любом значении переменной неравенство правильное (а-4)^2> a(a-8)
Автор: Yevgenii_Gurtovaya1532
сузанна_Людмила
Решите систему неравенств 6-3x> 0 5x-3> 0
Автор: сузанна_Людмила
superbalsa
(*+2a)²=*12ab+* (3x+*)²=*+*+49y² Полный ответ
Автор: superbalsa
omigunova39
Дана арифметическая прогрессия an вычислите сумму 13 членов, если a10=-38 d=-5
Автор: omigunova39
Lvmadina
Построить график уравнения |y+x^2|=|x^2-4|
Автор: Lvmadina
ohussyev
60у2-20у-5 розкладіть на множники квадратний тричлен​
Автор: ohussyev
Viktorovich
Найдите значение выражения 1500 -40* 30- 64
Автор: Viktorovich
mariavayda88734
Знайдіть площу правильного трикутника зі стороною 6 см
Автор: mariavayda88734
Kostyuchik-Astakhov531
На кружок по программированию записались шестиклассники, семиклассники и восьмиклассники, всего 20 человек. Известно что количества учеников шестых, седьмых и восьмых классов, записавшихся на круж...
Автор: Kostyuchik-Astakhov531
Lyalikova
Первую треть трассы автомобиль ехал со скоростью 80 км\ч, вторую треть со скоростью 30км\ч, а последнюю со скоростью 60км\ч. найдите среднюю сорость автомобиля, на потяжении всего пути.
Автор: Lyalikova
Shteinbakh
1. Найдите наименьшее и наибольшее значение функции на отрезке 20x³+9 (-9;1) 2. Исследуйте функцию с производной и постройте её график y=x-1/6x^2
Автор: Shteinbakh
Sofinskaya1185
Решить c1 х/(х+5)+(х+5)/(х-5)=50/(х^2-25) с2 найдите все значения параметра p, при которых уравнение (p+1)x^2+2px+p=0 имеет корни
Автор: Sofinskaya1185
▲