Первый текст: melissa lives in moscow, russia. she is eleven. she is going to be a singer. melissa has singing lessons and piano lessons. she was three when she started to sing. when she was five, she started writing her songs. music is her favourite subject at school. she sings at school, at home, and at playtime. we think she will be a very talented singer. второй текст: alec medlock lives in california, the usa. he is ten. he loves to read, play sports, play games with his friends, and ride his bicycle. and he loves to study languages, too. alec went to a french school, and he can speak french very well. he has got many chinese friends and he is going to study the chinese language. he is going to speak chinese very well, too. he thinks he will be a very good language teacher.

Перевод:
1 текст:Мелисса живет в Москве, России. Ей одиннадцать. Она собирается стать певицей. Мелисса
ходит на уроки вокала и уроки фортепиано. Ей было
три года, когда она начала петь. Когда ей было 
пять, она начала писать свои песни. Музыка
ее любимым предметом в школе. Она поет на
школе, и дома, и на перемене. Мы думаем
она будет очень талантливой певицы.2 текст:Алек Медлок живет в Калифорнии, США. Ему десять. Он любит читать, играть в спортивные игры,
играть в игры с друзьями, и кататься на велосипеде.
И он любит изучать языки. Алек пошел
в французскую школу, и он может говорить по - французскому
. У него есть много китайских друзей, и он
собираюсь изучать китайский язык. Он умеет 
очень хорошо говорите по-китайски. Он думает, что он будет
очень хороший учитель языка.

Мелисса живет в России, в Москве. Она хочет быть певицей. Мелисса занимается уроками вокала и уроками фортепьяно. Она начала петь, когда ей было три. Когда ей было пять, она начала писать свои песни. Музыка ее любимый предмет в школе. Она поет в школе, дома и в свободное время. Мы считаем, она будет очень талантливой певицей.

Алек Медлок живет в Калифорнии, США. Ему десять лет. Он любит читать, заниматься спортом, играть в игры со своими друзьями и ездить на велосипеде. И он любит изучать языки тоже. Алек ходит во французскую школу и может говорить по французски очень хорошо. У него очень много друзей из Китая и он хочет изучать китайский язык. Он хочет говорить на китайском хорошо тоже. Он думает он стал бы очень хорошим учителем иностранных языков

1. My working day begins at 7 o'clock.
2. He doesn't take a bus to his factory.
3. What does she do on Saturday evenings? 
4. Mr. Smith fixed his car yesterday morning.
5. The students were in Russian Museum last week. 
6. What did your brother do yesterday?
7. I will go to my doctor tomorrow.
8. His wife doesn't water flowers in the garden.
9. What will you do tomorrow?
10. He is helping his father now. 
11. I am not sleeping now.
12. What are they talking about?
13. He turns on the television to watch cartoons every morning.
14. I went to bed at ten o'clock yesterday.
15. I will go to the cinema tomorrow.
16. I was very busy last summer and I didn't go there.
17. He won't get up at nine o'clock tomorrow.
18. Did you watch TV yesterday?
19. Who will take care of the child in the future?
20. When did you leave home for school yesterday?
21. Did you have a PC lesson yesterday? - No, I didn't. 
22. What will you buy at the shop tomorrow? - I will buy a book.
23. They went to the sport club 5 days ago. 
24. We have already written the test.
25. My sister has done her homework today. 
26. I played, danced and sang on the party yesterday.
27. My pet has just eaten meat.

3. Сделайте перевод предложений:
- когда ты возвращаешься обратно?
When are you coming back? When will you come back? 
- почему ты не сдал экзамен?
Why haven't you passed (taken) an exam?
- Андрей вчера звонил мне весь вечер.
Andrew called (was calling) me all evening. 
- если завтра будет хорошая погода, мы пойдем в парк
If the weather is good,  we will go the park. 
- найдя ответ на вопрос, Алексей написал своей подруге анне и рассказал как он видит решение задачи.
After finding a solution, Alexey wrote to his friend Ann to share his opinion on solving it.

На какую тему? Скажи Я составлю тебе здесь тему не знаю.

MARI-I thought it was very interesting and you Kety?

KATY -I believe that idea is not a bad, but the end of the was sad.

MARI-of Course, the genre of the film is melodrama.

Katу- the Main characters of the film played their role just amazing!

Mari- Especially I remember a nice girl from the cafe.

Katy- Girlfriend, can go in the next weekend in movies?

Mari- I would like to watch something from a fantastic genre.

Katy- is a great idea, see you later.

Mari- in Saturday in 5 рm,have cinema.