Перепишите следующие предложения, определите в каждом из них видовременную форму и залог сказуемого. переведите предложения на язык. 1. the study of economics will help you to understand economic taws. 2. market economy is sometimes called free-enterprise system. 3. competition refers to the rivalry among sellers. 4. we have noted that competition benefits the public by rewarding those who use resources efficiently.

1. The study of economics will help (fut simp act) you to understand economic laws.
2. Market economy is sometimes called (prs simp pass) free-enterprise system.
3. Competition refers (pres simp act) to the rivalry among sellers.
4. We have noted (pers perf act) that competition benefits the public by rewarding those who use (pres simp act) resources efficiently.
1. Изучение экономики вам понять экономические законы.
2. Рыночную экономику иногда называют системой свободного предпринимательства.
3. Конкуренция относится к конкуренции между продавцами.
4. Мы отметили, что конкуренция приносит пользу обществу, вознаграждая тех, кто эффективно использует ресурсы.

Mr. Mark was found murdered in his office. The cause was a bullet wound to the head. Detective Robin, examining the scene of the murder, found a tape recorder on the table. And when he turned it on, he heard the voice of Mr. Mark. He said: “Mark says. Jones just called me and said that in ten minutes he would be here to shoot me. Run is useless. I know this record will help the police arrest Jones. I hear his footsteps on the stairs. Here the door opens ... ". Assistant detective offered to arrest Jones on suspicion of murder. But the detective did not follow the advice of his assistant. As it turned out, he was right. The killer was not Jones, as was said on the film. Question: Why did the detective have suspicions?
Answer: The tape in the recorder was a revision to the beginning. Moreover, Jones would take the tape.

Мистера Марка нашли убитым в своем кабинете. Причиной оказалось пулевое ранение в голову. Детектив Робин, осматривая место убийства, нашел на столе кассетный диктофон. И когда он его включил, то услышал голос мистера Марка. Он говорил: «Говорит Марк. Только что мне позвонил Джонс и сказал, что через десять минут он будет здесь для того, чтобы пристрелить меня. Бежать бесполезно. Я знаю, что эта запись полиции арестовать Джонса. Я слышу его шаги на лестнице. Вот открывается дверь детектива предложил арестовать Джонса по подозрению в убийстве. Но детектив не последовал совету его Как оказалось, он был прав. Убийцей оказался не Джонс, как это было сказано на пленке. Вопрос: почему у детектива возникли подозрения? 
ответ: Кассета в диктофоне была пересмотра на начало. Тем более Джонс забрал бы кассету. 

Usually we have 5-6 lessons. After school we go home, have lunch and do our homework. After 16: 00-17: 00 we have free time. We often walk in the park and ride there on the greats. Sometimes we go to an internet cafe. We all have computers at home, but very often parents work in the evenings for them. In the summer we usually play football in the yard, and in the winter we play hockey. We love music and often go to someone's home to listen to new CDs. Sometimes parents take us to exhibitions or to the theater, but we love going to the movies.