Use the required tense-aspect forms in the following sentences, observing the rules of the sequence of tences. 2.he hastened back home in the hope that the guests (not to go) all yet. 3. well, i don’t think i ever (to see) you before. 4. she ended by saying that she (to think) she (to make) a mistake. 5. she knew what (to go) on their minds. 6. she felt that her father (not to want) to disturb her. 7. she telephoned her husband to the office to say that her brother (to return) from abroad. 8. an old friend rang up to ask if they (to have) a good time in italy, how elizabeth (to feel), and whether she (can) go with his wife to the concert on sunday morning. 9. i could see that he (to be) glad that the talk (to return) to a new subject. 10. its odd that they both (to return up) there about the same time. 11. she had not yet figured out what she (to do) and she (to hope) to be able to wait a little. 12. it was possible that jack (to hang) around. 13. she knew that john (to work) very hard and (not to agree) certainly to taking a holiday at the moment. 14. she didn’t know why she (to invent) suddenly the story. 15. he wondered if sinclair (to have) to go to his father to get the money and (to have) to explain why he (to need) it.

Используйте необходимые формы тензора в следующих предложениях, соблюдая правила последовательности действий.  2. Он поспешил вернуться домой в надежде, что гости (а не пойти) все еще. 3. Ну, я не думаю, что я когда-либо видел тебя раньше. 4. Она закончила тем, что сказала (чтобы подумать), что она (совершить) ошибку. 5. Она знала, что (идти) на их умы. 6. Она чувствовала, что ее отец (не хочет) беспокоить ее. 7. Она позвонила мужу в офис, чтобы сказать, что ее брат (чтобы вернуться) из-за границы. 8. Старый друг позвонил, чтобы спросить, хорошо ли они (чтобы) хорошо провести время в Италии, как Элизабет (чтобы чувствовать), и может ли она (может) пойти с женой на концерт в воскресенье утром. 9. Я мог видеть, что он (чтобы быть) рад, что разговор (чтобы вернуться) к новой теме. 10. Странно, что они оба (чтобы вернуться) примерно в то же время. 11. Она еще не поняла, что ей (делать), и она (чтобы надеяться), чтобы немного подождать. 12. Возможно, Джек (повесить). 13. Она знала, что Джон (работать) очень усердно и (не согласен), конечно, чтобы принять отпуск на данный момент. 14. Она не знала, почему она (придумать) неожиданно рассказ. 15. Он задавался вопросом, сможет ли Синклер пойти к отцу, чтобы получить деньги и (чтобы) объяснить, почему он (нужен).

1. Мой друг говорит на 4Х языках Speaks 2. Do you work on Saturdays? Работаешь ли ты по субботам? 3. Doesn't play Он любит футбол, но не играет очень часто 4. Doesn't like Джэк не любит классическую музыку 1 wanted. Когда я был ребенком, я мечтал стать доктором 2.lost Билл потерял вчера свои ключи 3. didn't watch Я не смотрел вчера тв 4. Did Helen come... Пришла ли хелен на концерт 5 told ктотто рассказал мне об этом инциденте 1 would like, я думаю джейн понравится наше будущее 2 it won't happen этого не случится 3will you be... Будешь ли ты дома этим вечером? 4won't hurt не волнуйся, эта собака тебе не причинит вреда 5 will help я надеюсь, он мне

Teenagers need money to buy things which they want.Sometimes parents don't give them pocket money.Pupils can start to earn from 14 years old.Some pupils prefer to bring newspapers.Others help at the car wash or kindergardens.I think that teenagers have to earn their own money.Firstly,pupils will become more responsible.Secondly,they will understand that to earn money is not easy.Often pupils need more money,then their parents can give them.Teenagers earn a small amount of money in a very complicated way,making lot of forces,and they learn not to waste money.I think that work is a good motivation,to save money for things which they want.But they don't need to forget that their main goal is to get a god education.Work doesn't have to distract them from studying.