1. tom s a good boy. he'sa) thirsty b) naughty c) clever8. polly and i are twins. _ _birthday is on 6th maya) our b) us c) we9. it's half_ _four.a) past b) after c) before10. he will_ . tomorrow.a) comes b) coming c) come11. tom often go travelling? a) does b) doc) is12. there are two__ at the railway station.a) train's b) train c) trains13. “will he come with us? ” “no, hea) doesn't b) will c) won't14. they_ visit their grandmother.a) now b) often c) every week15. i do my homework every day.a) have to b) can't c) had to3ajahne 2раскрой скобки, поставив глагол в нужном времениwash) the car now? 1. david2. my sister(go) to the cinema yesterday, 3. it(not be) hot tomorrow.4. they(travel) to the sea every year.5. look! the birdshis father7. in 1600 thereчасть 4 письмо(fly) high in the sky.(read) books every day? (not be) any cars in the streets.6.посет используй и​

Задание 1

1-clever

8-Our

9-Past

10-come

11-Does

12-trains

13-won`t

14-often

15-can`t

Задание 2

Is David washing

went

won`t

travel

Здесь не все, не успеваю(

Когда ты покинул школу?

Какой это тип школы был?

В каких школьных предметах ты был хорош?

Какие предметы тебе нравились?

Какие предметы тебе не нравились?

В каких школьных предметах ты был плох?

Кто был твой самый дюбииый учитель? Почему?

Ты проводил много времени в школе?

В каких кружках ты принимал участье?

Какие кружки были в твоей школе?

Принимал ли ты в них участье?

В какое время ты приходил из школы?

Нужно ли было вам носить школьную форму?

Выбрал бы ты предмет, который ты учил?

Тебе нравился английский?

Учил ли ты английский перед тем, как ты пошел в школу?

Как долго ты учил английский?

Все ли учителя по английскому были хорошими?

Какие оценки ты получал по английскому?

Английская грамматика показалась тебе легкой или трудной к изучению?

To begin with, the issue of space exploration is very difficult. Some people believe that it is necessary to do researches of the Universe, to seek, if there is life on other planets. 
On the one hand, they are right. Science does not stand still, science is moving forward. Powerful and strong nations prove to the world their capabilities, the availability of a huge number of scientists and finances, it is possible to talk about the development of civilizations, and their wish to be the first in the world in science and technology. 
On the other hand, you can just think about thousands and thousands of sick children who can't get qualitative treatment because of lack of money. So decide which is more important: the life of a child or a rich uncle's trip to the moon, an uncle who gets mad from fat and who just has nowhere to put the money because he has everything already.  After all, the final result of space research is space travel. 
In conclusion, I would like to say that I am against space exploration, I am for a healthy nation, I would like to spend the money on sick kids, to give them life, and  cosmos... without it you can live. 
This is my purely personal opinion.

Начну с того, что вопрос изучения космоса очень сложный. Некоторые люди считают, что нужно заниматься исследованиями вселенной, искать, есть ли жизнь на других планетах. С одной стороны они правы.  Наука не стоит на месте, наука двигается вперед.  Мощная и сильная держава доказывает миру свои возможности, наличие огромного количества ученых и финансов, то есть можно рассуждать о развитии цивилизаций, о том, чтобы быть первыми в мире в области науки и техники.
С другой стороны, можно просто задуматься о тысячах и тысячах больных детей, которые не могут получить качественного лечения по причине отсутствия денег у их родителей. Вот и решайте, что важнее: жизнь ребенка или полет на Луну очередного богатенького дяденьки, который бесится от жиру и которому некуда девать деньги. Ведь конечный итог космических исследований - это космические путешествия.
В заключение скажу, что я против космических исследований, я за здоровье нации, я за то, чтобы тратить деньги на больных малышей, дарить им жизнь, а космос... без него можно прожить.
Это мое сугубо личное мнение.