50 1. chloe  watch/watches  tv every evening. 2. our teacher  read/reads  lots of books. 3. dad  go/goes  to work by bus every morning. 4. i  drink/drinks  lots of water. 5. paul  fly/flies  his kite on windy days. 6. the children  play/plays  in the park on saturdays 1. write  do/don’t/does/doesn’t. 2. he get up at 6 o’clock? – no, he 3. they wash the dishes? – yes, they 4. john go outside? – no, he 5. she take children to school? – yes, she 6. john and his wife watch tv? – yes, they 7. they go to bed at 9: 00 pm? – no, they

ответ:

1. watches,

2. reads,

3. goes,

4. drink,

5. flies,

6. play

does, doesnt, do, do, did, didn't, did, did, did, did, did, didn't.

объяснение:

1.watch

2.read

3.goes

4.drink

5.flies

6.plays

2don't,

3.does

4.doesn't

5.don't

6.do

7don't

1. Нильские потоки / текут в Средиземное море.2. Мои родители живут / живут в Москве.3. Он обычно останавливается / останавливается в отеле Балтимора, когда он находится в Лондоне.4. Не забудьте взять свой зонтик. На улице идет дождь.5. Я уезжаю / уезжаю. Доброй ночи.6. Мой папа учитель, но он не работает / не работает в тот момент.7. Мальчики делают / делают домашнее задание сейчас.8. Они редко ссорятся / ссорятся.9. Земля движется / движется вокруг Солнца.10. Теперь они пересекают / пересекают улицу.11. Птицы летают / летят в теплые страны осенью.12. Дети часто смеются / смеются над своим смешным маленьким другом.13. Она всегда разговаривает / разговаривает с ним по телефону.

4. Раскройте скобки, напиляя глаголы в форме Прогрессивное Время.1. Сегодня утром было действительно красиво. Солнце (сияние), птицы (поют) и все на улице (улыбаются) и (говорят) привет друг другу.2. Миссис Патрик выглядела красивой вчера вечером. Она (носят) прекрасное вечернее платье.3. Когда мы приехали, она сделала кофе.4. Пока я (баню) зазвонил телефон.5. Пока мы (гуляем) в парке, начался дождь.6. Он дует (ветер) и дождь (удар) вниз. Джон (стоять) на автобусной остановке дрожит. Он (попытаться) представить себе, как дома сидит у теплого огня. Наконец он увидел огни автобуса, которые (приближаются) издалека.7. В 3 часа вчерашний урок геометрии (идет). Диаграммы учителей (рисования) на доске, но я смотрю в окно и ничего не слышу. Я (думаю) о предстоящей новогодней вечеринке.8. Она пообещала не сообщать мне в полицию, но через десять минут я увидел, что она разговаривает с полицейским, и по выражению его лица я понял, что она рассказала ему обо мне.9. Зал ожидания стоматолога был полон людей. Некоторые (читают) журналы, другие просто перелистывают страницы. Женщина (вязать), ребенок (играть) с игрушечной машиной. Все (подождите), пока медсестра скажет «Следующий Я зажег огонь в 6.00, и он (горят) ярко, когда вошла Джейн.11. В соседнем с вами доме было полно полицейских и полицейских собак. - Что они делают)? - Я слышал, что они смотрят на наркотики.12. «Что вы делали вчера между 9.00 и 10.00?» - спросил детектив. «Я (чистый) мой дом», сказала миссис Джонс. «Я всегда чищу свой дом в это время»

3. Раскройте скобки, употребляя Будущее Прогрессивное или Будущее Простой.1. Сядьте и пристегните ремни. Мы (чтобы взлететь) через несколько минут. 2. Я не думаю, что я увижу его сегодня вечером. 3. Они все еще (чтобы обсудить) проблему в 11 часов. 4. Я (чтобы работать) в качестве учителя в следующем году. 5. Я (чтобы дождаться) вас в театре в 7 часов. 5. Не приходите ко мне завтра Я (чтобы написать) сочинение на весь вечер. 6. Завтра я (чтобы начать) делать домашнее задание, как только я прихожу из школы. Я (делать) это от 3 до 7.

St. George - the patron of England, is known, first of all, as the winner of the dragon. According to legend, in the vicinity of a pagan city, either in Libya or in Lebanon, a terrible monster has settled - a dragon killing people and livestock for fun. Every day a young man or a girl was sacrificed to him. Once the turn came to the daughter of the ruler of the city. At that time St. George passed by the city, who learned about the monster and decided not to allow the death of the girl. According to some versions, the terrible dragon was killed by prayer and fell at the feet of the Holy One. The defeated monster recognized the supremacy of good forces, and the girl took his obedient to the city on a leash. Townspeople, admired by the deeds of the Holy, took baptisms