Module 10 Test #2 I. Put the verbs in brackets into the Present Continuous, going to or will e.g. There are black clouds in the sky. It’s going to rain (rain 1. We ……….. (go) to France next week. 2. She ……….. (study) history at the university next year. 3. Be careful! You ……….. (have) an accident. 4. It looks like it ……….. (rain) soon. 5. Someone’s at the door! I ……….. (get) it! Points (5x2) II. Put the verbs in the correct order to make sentences. e.g. baker’s/to/going/to/Vera/to/is/go/the. Vera is going to go to the baker’s. 1. week/computer/a/she/buy/going/is/to/new/next. …………………………………………………………………………………… 2. next/to/going/are/we/move/house/week. …………………………………………………………………………………… 3. bike/to/you/going/the/are/wash? …………………………………………………………………………………… 4. tomorrow/to/flying/Mexico/is/Brian. …………………………………………………………………………………… 5. afternoon/shopping/going/is/she/this. …………………………………………………………………………………… Points (5x2) III. Match the questions to the responses. e.g. Could I have a glass of water, please? – F 1 May I open the window? 2 Could I use your phone? 3 Can I ride your bike? 4 Could I borrow some money? 5 May I leave now? A No way! You’ll crash it again. B I’m afraid I don’t have any. C OK. We’re all going home now. D Yes, it is a bit warm in here. E Sure. Are you calling your mother? F Yes. Here you are.

ответ:i dont know

Объяснение:its very hard

Каково это просыпаться утром и видеть Линнэ, 5-метрового жирафа Ротшильдов, смотрящего в ваше окно? Звучит странно, но это обычное утро в поместье жирафов, отеле в Кении, Африка. Каждое утро, до 9 часов, жирафы подходят и ставят головы своих наследников через открытые окна, чтобы посмотреть, что на завтрак. В дикой природе жирафы едят листья и веточки, но здесь, в отеле, они предпочитают кусочек тоста и немного апельсиновый сок. Эти игривые существа похожи на членов. У каждого свое имя и личность. Линн - лидер и любит попутчики от гостей. Арлин любит объятия, а Барни - типичный подросток, хотя ему всего 3 года. Отель также является проектом по сохранению. Жираф Ротшильдов - это редкое животное, которого в дикой природе осталось всего несколько сотен. На 140-акровом поместье есть также экзотические птицы и антилопы. Манор - это место, которое обещает удивительный опыт и множество фотографии с его нежными существами.

утвердительную

1. My working day (began) at six o'clock.

2. I ( got) up, (switched) on the TV and ( brushed) my teeth.

3. It (took) me about twenty minutes.

4. I ( had) breakfast at seven o’clock.

5. I ( left) home at half past seven.

6. I (took) a bus to the institute.

7. It usually (took) me about fifteen minutes to get there.

8. Classes ( began) at eight.

9. We usually ( had) four classes a day.

10. I ( had) lunch at about 2 o’clock.,

вопросительную

1. Did my working day ( begin) at six o'clock?

2. Did I ( get) up, ( switch) on the TV and ( brush) my teeth?

3. Did it ( take) me about twenty minutes?

4. Did I ( have) breakfast at seven o’clock?

5. Did I ( leave) home at half past seven?

6. Did I (take) a bus to the institute?

7. Did it usually (take) me about fifteen minutes to get there?

8. Did classes ( begin) at eight?

9. Did we usually (have) four classes a day?

10. Did I (have) lunch at about 2 o’clock?

отрицательную формы Past Simple.

1. My working day (did not begin) at six o'clock.

2. I (did not get) up, ( switch) on the TV and ( brush) my teeth.

3. It (did not take) me about twenty minutes.

4. I (did not  have) breakfast at seven o’clock.

5. I (did not  leave) home at half past seven.

6. I (did not  take) a bus to the institute.

7. It did not  usually ( take) me about fifteen minutes to get there.

8. Classes (did not  begin) at eight.

9. We did not usually ( have) four classes a day.

10. I (did not  have) lunch at about 2 o’clock.