7. Замените слова в скобках местоимениями. Разделите предложения по частям(подлежащее, сказуемое, дополнения и тд) 1. (The school) year runs from September till July. 2. For Oxford andCambridge (school leavers) have to take special exams. 3. (The exercise) iseasy. (Jane) can do it without your help. 4 Secondary schools) are for pupilsaged 14–16. 5. (Jane's) sister went to school last year. 6. (The children's) parents are teachers. 7. All pages (of this book) are torn. 8. Don't look at (theblackboard.) ​

People of our city want to protect the environment. Whith this aim in the city have been created bike lanes and green areas of parks and squares. Every spring people plant young trees. We often clean the reservoirs of the city. Schoolchildren in our city help clean up garbage and collect environmentally hazardous waste such as batteries, light bulbs, and so on. Every autumn we clean territories in front of houses and burn grass. Containers for recycling different types of waste are installed along the streets of the city. And of course, in schools and in other institutions of the city there is propaganda about the protection of nature and the environment.

Привет меня зовут Маргарет Баркер. Моя семья не очень большая . У меня есть муж и 2 ребенка Джон мой сын и Салли моя дочь. Муж Ричард доктор. Я школьный учитель. Я учу тоже . Сейчас она может играть на пианино Сали поет очень хорошо и любит петь. Я люблю слушать ее песни. Она часто поет вместе с ее друзьями в школе . Я учу в школе 2 дня в неделю в Четверг и Вторник. Иногда в выходные мы ходим все вместе в кино . Мы любим смотреть интересные фильмы Но обычно мы дома вместе смотрим телевизор. Мои дети часто играют в компьютерные игры тоже . Муж работает 5 или 6 дней в неделю Но в воскресенье он обычно с семьей. Мы очень хорошие друзья
Удачи))(