Д.И.Фонвизин «Недоросль» Тест.1.Классицизм – этоА) жанр художественного произведенияБ) литературное направлениеВ) род литературыГ) творческий метод2. В русской литературе представителем классицизма не былА) Д.И.ФонвизинБ) М.В.ЛомоносовВ) Н.М. Карамзин3. Заслугой М.В.Ломоносова перед русской литературой былоА) реформа стихосложенияБ) реформа языкаВ) открытие признаков романтизма4. Определите жанр произведения Д.И.Фонвизина «Недоросль»А) драмаБ) трагедияВ) комедияГ) сатира5. К какому литературному направлению можно отнести комедию Д.И.Фонвизина «Недоросль»?А) сентиментализмБ) классицизмВ) романтизмГ) реализм6. Какое произведение не принадлежит перу Д.И. Фонвизина?А) «Бригадир»Б) «Придворная грамматика»В) «Невский проспект»Г) «Недоросль»7. В основе любого драматического произведения лежитА) эпилогБ) символикаВ) завязкаГ) конфликт8. Конфликт комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль» основан на противоречияхА) Простаков – ПростаковаБ) Скотинин, Правдин – МитрофанВ) Стародум, Правдин, Милон – Простакова, Скотинин9. Какие типы дворянства представлены в пьесе? (2 ответа)А) провинциальноеБ) столичное, вельможноеВ) дворянские интеллигентыГ) помещики-крепостники10. Действие комедии происходит вА) имении СкотининаБ) имени СтародумаВ) деревне ПростаковойГ) деревне Софьи11. Время, в течение которого развивается действиеА) неделя Б) месяц В) сутки Г) год12. Говорящие фамилии – известный классицистический прием. Какую роль играют говорящие фамилии в тексте пьесы?А) создают комедийный эффектБ) являются деления на положительные и отрицательные персонажиВ) определяют характер героя13. Определите тему комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль» (о чем?)А) любовнаяБ) обличение невежестваВ) борьба с самодержавием14. Кто произносит эти слова? «Не говорила ль я тебе, воровская харя, чтоб ты кафтан пустил шире. Дитя растет; дитя и без узкого кафтана деликатного сложения»А) ПростаковаБ) ЕремеевнаВ) Софья15. Кто произносит эти слова? «При твоих глазах мои ничего не видят»А) СкотининБ) ПростаковВ) МитрофанГ) Тришка16. Кто произносит эти слова? «Нет, сударыня, я не так воспитана. Я могу письма получать, а читать всегда велю другому»А) ПростаковаБ) СофьяГ) Еремеевна17. Кем был в учитель математики Цифиркин?А) семинаристБ) солдатВ) портной18. Кто произносит эти слова? «Друг мой, ты хоть для виду поучись. А там и женишься»А) СкотининБ) ЦифиркинВ) ПростаковГ) Простакова19. Какое наказание для Простаковой самое тяжкое?А) потеря именияБ) разочарование в сыне20. Какие законы классицизма нарушает Д.И. Фонвизин в комедии «Недоросль»?А) строгое деление героев на положительных и отрицательныхБ) правило трех единствВ) односторонность характеристики героевГ) использование возвышенной лексики21.По какому принципу строится система образов в комедии?А) герои однозначны, положительные герои многоплановыБ) отрицательные герои представляют собой «плоть без духа», положительные – «дух без плоти»22. Как можно объяснить смысл названия комедии «Недоросль»?А) ленивый, ограниченный, невежественный человекБ) главный герой комедииВ) дворянин, не поучивший должного образования и поэтому не имеющий права вступать в службу и жениться​