Якое адрозненне ў зместе апісанняў вершаў якуба коласа " о, край родны, край прыгожы! " і максіма багдановіча " цёплы вечар, ціхі вецер, свежы стог"

Верш "о, край родны, край прыгожы" яго чатаюць больш веселей, а верш"цёплы вечар, ціхі вецер, свежы стог" яго патребны ціха чытаць патаму шта там апісваеца вечар. у гэтых вершау няма лірычнага героя, яны оба пейзажнай лірыкі.( нажимайте ! )

Проза — один из основных видов литературно-художественного творчества. Невершаваная литература, своим содержанием обращена на познание и отображение сложных жизненных явлений, человеческих взаимоотношений, характеров. В прозаической форме обычно пишутся эпические произведения, но могут быть и такие, как стихи в прозе, свободный стих Эпос - (гр.рассказ, повествование) - один из трех родов литературы, повествовательный род. Жанровые разновидности эпоса: сказка, новелла, повесть, рассказ, очерк, роман и т. д. Эпос как род литературы воспроизводит внешнюю по отношению к автору, объективную действительность в ее объективной сущности. Эпос использует разнообразные изложения — повествование, описание, диалог, монолог, авторские отступления. Поэзия — один из основных видов искусства слова. Определяется стихотворной формой, широким применением словесных образов (тропов, фигур), настроенасцю на мысли и чувства яркие, узнёслыя, красивые, гармонично высказанные, как в лирических стихах. Лирика — всегда поэзия, но поэзия — не только лирика, это и лиро-эпические произведения, стихи в прозе и др. Лирическая поэзия всегда раскрывает перед нами внутренний мир человека. В отличие от эпического, лирическое произведение, как правило, не имеет сюжета, не показывает человеческие характеры в их развитии и разнообразных связях. Лирическое произведение обычно пишется в форме монолога. Он небольшой по объему. Но зато каждое слово, каждый звук в стихотворении имеют особое значение, глубокий смысл.

Талант- это способности человека, которые были заложены с рождения, как посаженое семечко в детстве.  человек   из совершенствовал и развивал на протяжение своей долгой жизни.  например,маша не хотела заниматься гимнастикой. мама ее заставляла, ведь в прошлом она стала мастером спорта по гимнастике. но когда маша пришла на перовое занятие она показала отличный результат, все ей начали  завидовать и восхищаться. далее она начала каждый день ходить на тренировку.    вот пример