1) "Вось дачытаю старонку і сяду за ўрокі", – угаворвае сам сябе Максім. 2) "Бабуля, а дзе хаваецца ўлетку мароз?" – спытала ўнучка.
3) Дзеці прапанавалі бабульцы: "Давайце мы вам дапаможам паднесці сумкі".
4) "Брава, дзед", – пахвалілі Талаша вайскоўцы.
5) Маці шчасліва пляснула рукам: "Якая ж ты прыгожая стала, Аленка!" 6) "Няўжо мы спалохалі бусла?" – спытаў Міканор.
7) "Дзякую вам, цётачка", – расчулена сказала Ева.
8) "Ну, а як тваё прозвішча? – гаворыць настаўнік Даніку. – Падыдзі да стала і скажы нам усім".
9) "Будзе дожджык, – шэпча жыта. – Дым пайшоў наніз".
10) Ціха шэпчуць за парканам дзеці: "Вунь новая настаўніца ідзе".
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Прачытайце. выпишице выдзеленыя словы. падбярыце да их аднакараневыя словы. абазначце корань. на узлеску птушыны пралеска дыхае зямля
2 птушка, птушаня корень птуш
3 пралесак, пралесцы корень пралесак
4 дыхаць, дыханне, подых - дых
5 землi, землям - земл