Фанетычны разбор слова : думкі! сегодня до 23: 00..сроочноо

д  [д]  - согласный, твердый, звонкий, парныйу  [`у]  - гласный, ударныйм  [м]  - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорныйк  [к]  - согласный, твердый, глухой, парныйа  [а]  - гласный, безударный

д [д] звонкi, цвёрды, парны, зычныу [у] галосны, ударным [м] цвёрды, санорны, звонкi, зычнык [к] зычны,цыёрды глухii [i] галосны, бязударны

Паўлінка і якім мараць ажаніцца. але перашкодай іхнаму шчасцю становяцца бацькі паўлінкі. яны лічаць, што настаўнік якім не самая лепшая партыя для іх дачкі. яны знаходзяць для яе іншага мужа, багатага пана быкоўскага.   паўлінка - смелая і вольналюбівая. яна знаходзіць у сабе сілы кансерватыўным бацькоў. яна рашуча змагаецца за сваё шчасце. спачатку яна вырашае збегчы разам з каханым якімам. а калі высвятляецца, што якіма арыштавалі, яна крычыць на бацькоў, намагаецца сказаць ім, што яны нічога не разумеюць.   у п’есе “паўлінка” паказаны канфлікт паміж бацькоўскім разуменнем шчасця і тым, як уяўляе сваё шчасце паўлінка. для яе каханне важней за грошы. каханне і дае ёй моцы спрачацца з бацькамі, не падпарадкавацца слепа іхняй волі. 

Прывітанне, цётка ніна! як сям'я: дзядзька мікіта і алёша?   мы з вамі так даўно не бачыліся! ажно з  мінулай пасхі! падумаць толькі, як хутка ляціць час. як у вас усіх справы? дзядзька  збіраўся памяняць месца працы. атрымалася? упэўнены, што так. з яго адукацыяй і вопытам, працадаўцы, мабыць, гатовыя за яго  біцца. у нас усё добра. я вучуся, мама і тата працуюць. у мяне, дарэчы, хутка канчаецца чвэрць. я крыху нервуюся, таму што па матэматыцы ў мяне выходзіць ніжэйшая адзнака, чым я хацеў. але я яшчэ спадзяюся яе выправіць. мне ўдачы. чакаю з нецярпеннем нашай сустрэчы ў гэтую пасху. нагадайце дзядзьку, што ён абяцаў прывезці мне  яго  старыя падручнікі. не забудзьцеся. вам яны не патрэбныя, а мне будуць карыснымі. усяго найлепшага. з любоўю, ваш пляменнік саша.