1прачытайтце словы.ад прапанаваных слоу утварыць словы-назвы прафесiй пры дапамозе , -ыст, -ант. абазначце у словах корень, суфiкс i канчатак. 2).прачытайце.пры дапамозе суфiксау -- утварыце словы, якiя абазначаюць прыметы прадметау.абазначце у iх суфiксы. узор: сасна-сасновы бор. , , , , .

1) машыніст 
корань - машын 
суфікс - іст 
нулявы канчатак

трактарыст 
корань - трактар 
суфікс - ыст 
нулявы канчатак

музыкант 
корань - музык 
суфікс - ант 
нулявы канчатак

2) летняя - суфікс н
кніжны - суфікс н
садовы - суфікс ов
святочны - суфікс очн 
мядовы - суфікс ов

Мая бабуля жыве ў Разані. Гэты горад знаходзіцца недалёка ад нас , таму я ўжо не раз бываў у бабулі ў гасцях . Кожны раз, калі я прыязджаю да яе ў госці , я гуляю з бабуляй па горадзе. Часта мы прыходзім у разанскі Крэмль. Ён, вядома , менш, чым маскоўскі , але таксама вельмі цікавы . Там знаходзіцца музей , дзе можна ўбачыць розныя старадаўнія рэчы. Бабуля жыве ў сваім аднапавярховым дамку на ўскраіне Разані. Гэты домік вельмі прыгожы , з разьбянымі аканіцамі на вокнах , на даху чырвоная чарапіца. Калі я ў гасцях у бабулі , у мяне адразу з'яўляецца шмат патрэбных спраў : неабходна сустрэцца са сваімі сябрамі з суседніх дамоў , збегаць на рэчку , якая працякае адразу за бабуліным гародзік . Потым мы з хлопцамі ідзем у бярозавы гай. Яна знаходзіцца таксама недалёка ад бабулінага хаткі . Калі я найграў і прыходжу дадому, бабуля пачынае частаваць мяне рознымі смачнасцямі : малінавым варэннем , духмяным чаем з травой , тульскімі пернікамі , пірагамі з визигой ( гэта спінкі асятроў так называюцца) , а яшчэ на стале заўсёды ёсць яблыкі , таму што ў бабулі свой ​​сад з вялікімі яблынямі . Пасля ежы я зноў бягу на вуліцу , а бацькі застаюцца дома з бабуляй - адпачываюць , размаўляюць пра жыццё , тата дапамагае па гаспадарцы. Так праходзіць першы дзень нашага знаходжання ў бабулі. У гэты раз усё так і было. Я прывык да мернага жыцця ў гасцях у бабулі, і мне гэта вельмі падабаецца. Я палюбіў гэты спакой і парадак. У наступным годзе мы напэўна зноў паедзем да бабулі , можа быць , нават з'ездзім да яе ў госці два разы.

1. Паўсюль ляталі пчолы, абуджаныя цяплом і сонцам.
2. Птушкі, спалоханыя стрэлам, узняліся ў паветра
3. Кошка з цікавасцю разглядала стол, прынесены намі ўчора.
4. Стас, рэзка павярнуўшыся, ледзь не ўпаў са стула
5. Убачыўшы брата, Марына спалохалася і ўцякла.
1-3 дзеепрым звароты
4-5 дзеепрысл звароты
6, . Бацька трымаў у руках малюнак, акуратна згорнуты дачкою.
7 . Сказ, напісаны на дошцы, спачатку я не зразумеў.
8. Цікава было сачыць за Пецем, падманутым сваім сябрам.
9. Матчына сэрца, разбітае сынам, не можа хаваць свае слёзы.
10.Слова, сказанае ў гневе, можа пакрыўдзіць любога чалавека.