Две-тры прыказкі, у якіх выкарыстаны злучнікі

Напрыклад: 
Ад'еўся як пан, а дурны, як баран.
Як баба да дзеда, так i дзед да бабы.
Круці жорна пільна, то і тут будзе Вільня!
Хоць хвойку жую, ды на волі жыву.

Транскрипция слова: [ф’иалка]

ф — [ф’] — согласный, парный глухой, парный мягкий
и — [и] — гласный, безударный
а — [а] — гласный, ударный
л — [л] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
к — [к] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
а — [а] — гласный, безударный

В слове «клие́нт»: слогов—2 (кли-ент), букв—6, звуков—7:

к→[к]:согласный, парный глухой, парный твёрдыйл→[л']:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкийи→[и]:гласныйе→[й']:согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий[э]:гласныйн→[н]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйт→[т]:согласный, парный глухой, парный твёрдый

Рекомендованные переносы:кли-ент

Фразеологизмы подчеркнуты:

Сенька ніколі не любіў вучыцца. Вучоба, вядома ж, не мёд, таму хлопец на занятках кляваў носам, аніякае рады на яго не было. Настаўнікі толькі ўздыхалі і прадказвалі, што калі-небудзь Сеня на сваё нарвецца. Сеня ж толькі рагатаў у адказ.
Але на яго ліха прыйшоў час экзаменаў. Толькі пачало на дзень займацца, а Сеня ўжо стаяў пад кабінетам ні жывы, ні мёртвы і не сваім голасам прасіў у аднакласнікаў шпаргалкі. 
Але выкарыстаць іх яму не давялося. Экзаменатары не спускалі вачэй з гультая, бо на свае вочы бачылі, на свае вушы чулі, як Сеня ўвесь час вучыўся. 
Нарэшце выклікалі Сеню адказваць. Пайшоў ён, не сабраўшы розуму. Адказ на языку круціцца, а сфармуляваць аніяк не ўдаецца. Навёрз Сеня сем карабоў, што на думку прыйшло. Здаецца, нішто сабе атрымалася. Але экзаменатары вырашылі інакш: адправілі хлопца на перасдачу. Вось і знайшоў лодар прыгоду на сваю галаву.