Проверьте на ошибки быў пачатак чэрвеня, час, калі вучні экзамены. у гэты час усе вельмі хвалююцца, паўтараюць усё тое, што прайшлі, а можа нават і вучаць усё тое, што прапусцілі. але ёсць адзін вучань, які з самага пачатку вучобы для сябе вырашыў, што гэта не яго. а імя яму толік. толік увесь навучальны год нічога не рабіў, як сачыненні пісаць ён не ведаў, таму ўсюды ён ваду ліў. прыйшла яго чарга. толік і яго аднакласнікі заходзяць у кабінет. аднакласнікі спакойнымі, нават шэпчуцца паміж сабой, а сам толік дрыжыць як асінавы ліст, хвалюецца. аб'яўляюць тэму сачынення. і тут толік зразумеў, што зрабіў вялікую памылку не вучыўшыся ўвесь гэты год. часу заставалася што кот наплакаў, а тым часам, толік ледзь-ледзь, з горам папалам дапісаў апошні сказ свайго сачынення. нешта ён падгледзеў у сваёй суседцы па парце, нешта ён успомніў з серыялаў, якія глядзеў замест вучобы, каб хоць неяк укласціся ў аб'ём зададзенага сачынення. і магу сказаць з упэўненасцю, вады там было цэлае мора.

я думаю что правильно всё

Сочинение Описание внешности человека 7 класс (Подруги, друга, мамы, бабушки)

В сочинении я расскажу о своей подруге Марине. С Мариной мы дружим с первого класса и даже сидим за одной партой.

У Марины красивое круглое лицо. Небольшой, немного выпуклый лоб. Кожа светлая, а на щеках у нее румянец. Брови темные, ровным полукругом.

Нос небольшой, прямой, немного вздернутый кверху. Когда Марина смеется – она морщит нос, и это забавно смотрится.

Глаза большие, серо – голубые, с длинными густыми ресницами. Выражение глаз всегда приветливое и доброе. Но иногда, когда Марина злится, ее глаза становятся темными и зелеными. А когда не злится – они лучистые. Если Марина задумывается, то прищуривает немного глаза и отводит их в сторону.

Губы розовые и ровные. Зубы белые. Когда Марина улыбается, у нее на щеках появляются забавные ямочки. Смеется она часто и с удовольствием. Смех звонкий и веселый.

Уши маленькие и прижаты к голове. В мочках ушей у нее серебряные сережки в виде сердечек.

Волосы у моей подруги темные и волнистые, ровно подстриженные. Длиной – чуть ниже плеч. На лбу у нее ровная челочка. Чаще всего она собирает волосы в хвост на затылке. Но иногда заплетает две косички и закрепляет их красивыми резинками. На праздники Марина распускает волосы и собирает их под ободок.

Рост у Марины средний. Она стройная. Осанка прямая, плечи чуть откинуты назад. Марина никогда не сутулится, сидит или стоит всегда ровно. У нее длинная стройная шея. Особенно это видно, когда она делает хвостик на голове, и шея открыта.

У Марины очень красивые, ровные длинные пальцы, наверное, это потому, что она занимается игрой на фортепиано.

При разговоре Марина не очень сильно жестикулирует и не размахивает руками. Но когда хочет выделить какой - то момент в речи, поднимает вверх указательный палец.

Одевается подружка опрятно и красиво. Особенно любит наряжаться в юбки и блузки. Иногда надевает джинсы и свитера, они ей тоже идут. На руке носит красивые часики или пластмассовый браслет.

Мне очень нравится дружить с Мариной. Нравится ее привлекательная внешность и ее добрый, отзывчивый характер.

Источник: Сочинение Описание внешности человека 7 класс (Подруги, друга, мамы, бабушки)

У прадмове паэт не толькі падкрэсліваў думку аб ім, што мова народа з'яўляецца падмуркам нацыяальнага дома, але і перасцерагаў, што знікненне моы прыводзіць да зніккення нацыі: «Шмат было акіх народаў, што страцілі найперш сваю мову, так к той чалавек перад скананнем, катораму мову зойе, а потым і зусім замёрлі. Не пакідайце ж мовы ашай беларускай, каб не ўмерлі!» Родная мова, нацыянальныя традыцыі і культура — вось сапраўдны скарб, які атрымалі нашчадкі ад сваіх продкаў. Справа іх гонару і годнасці зберагчы і памноыць гэты скарб. Менавіта да гэтага заклікаў вялікі патрыёт нашай Айчыны Францішак Багушэвіч.