я считаю, что современные дети стали зависимыми от компьютеров. книга никогда не должна уступать компьютеру, ведь в все жили только на книгах. каждый ребенок посещал библиотеки часто, а сейчас попробуй заставить вылезти из-за компьютера. когда я открываю книгу, я чувствую запах старости и множество замечательных эмоций. потом, когда начинаешь вчитываться, то понимаешь всю прелесть именно книги, а не компьютера. ну и как же я не могу сказать о вреде глазам, ведь от книги то зрение не потеряешь, а из-за компьютера еще как! я считаю, что книга важна для нашего мира, она вечный ключ, который никогда не забудется следующими поколениями.
нихто (разам, бо утварае адмоуны займенник), ничога (утварае адмоуны займенник), не сказау бы (асобна, бо не з дзеясловам пишацца асобна), никуды (адмоуны займенник), не хадзила (не з дзеясловам - асобна), ни пра што (ни з прыназоуникам - асобна,пишам ни, бо узмацняе адмауленне), нельга (утварае прыслоуе), ни з месца(з прыназоуникам асобна), нихто не звяжа (ни - утварэнне адмоунага займенника, не з дзеясловам - асобна); ни ветру, ни шуму (злучае аднародныя члены, ни з иншыми часцинами мовы пишацца асобна), ни быу (сцвярджальная часцица(у гэтым ни рабиу (не, ни з дзеясловам - асобна), не сходзиць (не з дзеясловам пишацца асобна)
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Прачытайце . дакажыце , што гэта не тэкст, а набор асобных сказаў. ён ледзь не вырваў з зямлі маладую бярозку.алнойчы ноччу падняўся ў лесе моцны вецер. дрэўца перагнулася цераз сцежку ды так і засталося стаяць. убачыў ён наперадзе бярозку, спыніўся.спужаўся касы , павадзіў доўгімі вушамі і не пабег пад зялёную арку.раніцай бег па сцежцы шэра заяц. спішыце сказы ў такім парадку, каб у вас атрымаўся тэкст. дайце тэксту загаловак.