нужно сочинение на тему : образ великого князя витовта в поэме "похвала витовта".

образ легендарного князя нашел отражение в преданиях*, многочислен-

ных топонимах и микротопонимах на территории беларуси, что свидетель-

ствует о включенности этого имени в диалог культур. в одном из преданий

«витовт», записанном на смоленщине

6

, рассказывается, как в польше умер

король-богатырь, который не оставил наследников. его приближенные реши-

ли пустить королевского коня, чтобы он выбрал будущего короля. конь шел

по стране два месяца, наконец, подошел к старику и поклонился ему. старик

вил обрывки и поэтому его назвали витовт. он стал королем, правил долго и

справедливо. перед смертью витовт завещал, что, если на страну нападут

враги, его надо разбудить, он встанет и . в слова короля не поверили и

разбудили просто так, чтобы проверить завещание. явившись с того света,

витовт разгневался и проклял тех, кто это сдела

Питання до іспиту "Дієслово"

1. Що таке дієслово? З 227, 2-3 приклади

2. Як змінюються дієслова?

3. Синтаксична роль Д

4. Якими частинами мови паясняюцца Д?

5. Правопис (ня), ні з Д

6. Перерахуйте Д, які без "ні" не вживаються

7. Що таке інфінітив?

8. Суфікси інфінітива

9. Основа інфінітива

10. Синтаксична роль інфінітива. приклад

11. Особові Д. Три приклади

12. Ніякі Д. приклад

13. Сінтаксчная роль безособових Д. приклад

14. Зворотні Д, освіту Зійшов Д. приклади

15. Д недосконалого виду. приклади

16. Д доконаного виду. приклади

17. Правопис Д незак тривога з суфіксами (див з 252)

18. Д дійсного прикл

19. Д умовного х правопис. прикл

20. Д наказового притиснув

21. Створення Д наказового можна схемою)

22. Роль частинок в освіті Д наказ ладу

23. Часи Д, освіту

час Д

25. Д тяп тощо часу

26. Відмінювання Д. 2 приклади

27. Зробити Морфологічні ознаки розбір Д

Д-деяслоу

Объяснение:

У мяне ёсць лепшы сябар. Завуць яго Анатоль. Мы з ім вучымся ў адным класе. Анатоль жыве ў суседнім квартале. У яго ёсць малодшая сястра. Мы з Анатолем часам водзім яе гуляць. З Толяй мы разам гуляем на выхадных. Таксама можа адправіцца на шпацыр на працягу тыдня, пасля таго, як зрабілі ўрокі. Мы з Толей любім, гуляць у кампутарныя гульні. Робім мы гэта онлайн, кожны з свайго дома.

Часам мы ходзім у кінатэатр або ў забаўляльны цэнтр. Нам вельмі падабацца глядзець 5D i 7D фільмы. Калі глядзіш такое кіно, здаецца, што ты прысутнічаеш у самім фільме.

Нядаўна я быў на дне нараджэння Анатоля. Яго прыходзілі павіншаваць бабулі і дзядулі, а таксама хросныя бацькі і некалькі сяброў са школы. Дзень нараджэння мы пачалі ў забаўляльным цэнтры. Аніматары зладзілі нам сапраўдны квэст. Пасля забаў мы адправіліся дадому да Анатоля, дзе нас чакалі смачныя пачастункі.

Я падарыў Толе настольную гульню, кнігу і канструктар. Толя застаўся задаволены падарункам. Калі мы не можа справіцца з урокамі, мы дапамагаем адзін аднаму. Я магу дапамагчы Толеесли я лепш зразумеў матэрыял, а ён можа дапамагчы калі ён у чымсьці разабраўся лепш за мяне.

Добра калі ў цябе ёсць верныя і любімыя сябры з якімі весела праводзіць свой час.