Каб сяброуку звали Ксюша и на белорусском

Питання до іспиту "Дієслово"

1. Що таке дієслово? З 227, 2-3 приклади

2. Як змінюються дієслова?

3. Синтаксична роль Д

4. Якими частинами мови паясняюцца Д?

5. Правопис (ня), ні з Д

6. Перерахуйте Д, які без "ні" не вживаються

7. Що таке інфінітив?

8. Суфікси інфінітива

9. Основа інфінітива

10. Синтаксична роль інфінітива. приклад

11. Особові Д. Три приклади

12. Ніякі Д. приклад

13. Сінтаксчная роль безособових Д. приклад

14. Зворотні Д, освіту Зійшов Д. приклади

15. Д недосконалого виду. приклади

16. Д доконаного виду. приклади

17. Правопис Д незак тривога з суфіксами (див з 252)

18. Д дійсного прикл

19. Д умовного х правопис. прикл

20. Д наказового притиснув

21. Створення Д наказового можна схемою)

22. Роль частинок в освіті Д наказ ладу

23. Часи Д, освіту

час Д

25. Д тяп тощо часу

26. Відмінювання Д. 2 приклади

27. Зробити Морфологічні ознаки розбір Д

Д-деяслоу

лексический разбор является одним из самых тяжёлых факультативных видов разбора для школьной практики. лексический разбор слова должен проводиться при лингвистических слов, словаря, словаря синонимов, антонимов, омонимов; фразеологического словаря языка и не только .

схема лексического разбора слова:

определите лексическое значение слова в контексте.

если слово многозначно, укажите другие его значения (при необходимости можно пользоваться толковым словарём языка).

установите тип лексического значения в данном контексте: а) прямое; б) переносное.

если значение переносное, охарактеризуйте вид переносного значения.

постройте синонимический ряд для слова в данном значении.

подберите антонимическую пару к данному слову.

определите, является данное слово исконно или заимствовано из другого языка.

установите принадлежность анализируемого слова к общеупотребительной лексике или лексике, ограниченной в употреблении.

определите, является ли слово устаревшим.

укажите, входит ли данное слово в состав фразеологизмов.

синтаксис